2315 Bildungsstudiengänge Studiengänge

Der Online-Master in Sonderpädagogik an der George Mason University befähigt die Studierenden, komplexe Lernherausforderungen zu erkennen, anzugehen und zu überwinden, um das Bildungspotenzial von Menschen mit leichten bis schweren Lernbehinderungen zu beeinflussen. Das Programm kann in 24 Monaten durch ein flexibles Teilzeitprogramm abgeschlossen werden, das von einer fachkundigen Fakultät von Verhaltensanalytikern, Lehrern, Forschern und Innovatoren geleitet wird.

Sprachpathologen (SLPs) helfen jedem, vom Kleinkind bis zum älteren Erwachsenen, Kommunikationsstörungen zu überwinden. Einige SLPs arbeiten mit Kindern in Schulen, um ihre Artikulation, Sprache, Geläufigkeit oder Stimme zu verbessern. Andere kümmern sich in Krankenhäusern um Patienten mit neurologischen Erkrankungen. Wieder andere unterstützen sehr junge Kinder, die sich von einer Gaumenspalte, einer Fütterungsstörung oder einer Autismus-Spektrum-Diagnose erholen.

Der Master in kognitiver Rehabilitation des ISEP befasst sich mit der Intervention bei kognitiven Defiziten bei verschiedenen neuropsychologischen Pathologien mit Beteiligung des Zentralnervensystems und der umfassenden Betreuung des Patienten durch die Arbeit mit einem multidisziplinären Team.

Dabei handelt es sich um einen professionalisierenden Masterstudiengang, der für verschiedene Absolventen (Lehrer, Pädagogen, Psychologen, Bildungspsychologen usw.), die sich dem weiten Feld der Berücksichtigung pädagogischer Bedürfnisse widmen wollen, einen Spezialisierungsweg bedeutet und ihnen so eine Erweiterung und Vertiefung ermöglicht ihr Wissen, ihre Strategien, Verfahren und Einstellungen für die Sonderpädagogik. Es wird versucht, sowohl auf die Nachfrage nach Erstausbildung neuer Absolventen der Grundschul- oder Frühpädagogik als auch auf den fortlaufenden Schulungsbedarf aktueller Lehr- und Schulberatungsfachkräfte in der Praxis einzugehen.

Dieser Masterstudiengang ist als Spezialisierung der Abschlüsse und Masterstudiengänge konzipiert, die an den Fakultäten für Erziehungswissenschaften in Galizien gelehrt werden. Der Umsetzungsvorschlag für das Studienjahr 2018/19 sieht einerseits eine Kontinuität des Grundstudiums vor, so dass Studierende sich für eine stärkere Spezialisierung entscheiden und/oder ihre Ausbildung mit der Anfertigung einer Doktorarbeit abschließen möchten. Es könnten auch Fachkräfte untergebracht werden, die aus den alten Lehramtsstudiengängen kommen und im Rahmen ihrer Lehramtsausbildung ihr Wissen erweitern und verbessern könnten.

Das Programm bildet akademische Experten aus, die die Wechselwirkungsmechanismen zwischen verschiedenen physiologischen Systemen und körperlicher Betätigung sowie deren theoretischen Hintergrund verstehen. Das Programm bietet drei Spezialisierungsbereiche: Biomechanik, Bewegungsphysiologie und Wissenschaft des Sportcoachings und der Fitnesstests

Das Programm bietet Werkzeuge für ein kreatives und effektives Funktionieren in der Welt der internationalen Entwicklungszusammenarbeit und erweitert das Verständnis der Studierenden für internationale Entwicklungsinstitutionen, -politiken und -akteure aus einer kritischen, reflexiven und interdisziplinären Perspektive.

Das Programm bereitet hochkompetente und international orientierte Pädagogen darauf vor, die Qualität der Bildung in den sich diversifizierenden Kontexten der globalisierten Welt zu verbessern. Die Studierenden erwerben ein breites Verständnis des Bildungsbereichs mit besonderem Bewusstsein für internationale Bildungsfragen.

Das Lehrerbildungsprogramm bereitet Kandidaten auf die Zertifizierung in den Klassen K-12 vor. Das Sekundarschulprogramm erfordert 27 Credits für pädagogische Studienleistungen in beruflichen Grundlagen und Studien und 13 Credits während des Praktikums. Die Studierenden bewerben sich um die Zulassung zum Programm, nachdem sie neun Credits der Ausbildung in beruflichen Grundlagen erfolgreich abgeschlossen haben. Während des Studiums können Kandidaten gebeten werden, sich erneut für das Programm zu bewerben, wenn ihr GPA in allgemeinen Studienleistungen unter 3,0 fällt.

Schüler, die im Grundschullehrerausbildungsprogramm (Klassen K-8) eingeschrieben sind, absolvieren 78 Credits von Berufsbildungskursen, einschließlich eines einjährigen Praktikums unter Anleitung eines Fakultätsmitglieds und eines Lehrerausbilders vor Ort in einer örtlichen Grund- oder Mittelschule. In Übereinstimmung mit den staatlichen Zertifizierungsanforderungen absolvieren die Studenten Kursarbeiten für eine "Alle Fächer, K-8" -Vermerk sowie einen kleineren Vermerk in einem zweiten Unterrichtsbereich. Es liegt in der Verantwortung des Studenten, eng mit seinem Berater zusammenzuarbeiten, um die Einhaltung der Zertifizierungsanforderungen sicherzustellen.

Das Lehrerbildungsprogramm bereitet Kandidaten auf die Zertifizierung in den Klassen K-12 vor. Das Sekundarschulprogramm erfordert 27 Credits für pädagogische Studienleistungen in beruflichen Grundlagen und Studien und 13 Credits während des Praktikums. Die Studierenden bewerben sich um die Zulassung zum Programm, nachdem sie neun Credits der Ausbildung in beruflichen Grundlagen erfolgreich abgeschlossen haben. Während des Studiums können Kandidaten aufgefordert werden, sich erneut für das Programm zu bewerben, wenn ihr Notendurchschnitt unter 3,0 in allgemeinen Studienleistungen und unter 3,0 in den ausgewählten Inhaltsbereichen der Vermerke wie Biologie, Chemie, Kommunikationskunst, Geowissenschaften, Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, Sport/Gesundheit, Psychologie oder Sozialkunde. Es gibt separate Abschlussanforderungen für jeden Haupt- und Nebenbereich.

Das San José City College bietet einen Associate in Science (AS), Associate in Science for Transfer (AST) Degree und verschiedene Zertifikate in Early Childhood Education (ECE). Absolventen des Associate in Science-Abschlusses qualifizieren sich durch akademische Vorbereitung und praktische Erfahrung für die Arbeit in Kinderzentren, Vorschulen, Tagesstätten, Säuglings- und Kleinkinderzentren und anderen Programmen für kleine Kinder.

Es bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen zu entwickeln und gleichzeitig ein Verständnis für die Verantwortlichkeiten und Pflichten zu entwickeln, die mit der Zugehörigkeit zum Lehrerberuf verbunden sind.

Unser MA Lehren von Englisch für Sprecher anderer Sprachen (TESOL) bietet Ihnen eine gründliche Einführung in die aktuelle Forschung, Unterrichtstheorie, Prinzipien und Praktiken des Englischunterrichts. Sie haben die Möglichkeit, echten Sprachunterricht zu beobachten, echten Unterricht zu planen und zu unterrichten und Forschung zum Sprachenlernen und -lehren durchzuführen.

Das Leben mit Vielfalt und vor allem das Lernen aus und mit ihr ist eine notwendige Voraussetzung für die harmonische Entwicklung heutiger Gesellschaften. Der Master-Abschluss entsteht aus der Überprüfung, dass diese Vielfalt sowohl im formellen als auch im nicht-formalen Bildungsumfeld vorhanden ist.

Der Bachelor of Arts in Grundschulpädagogik macht die Studierenden mit der Kunst des Unterrichtens und der Bildungswissenschaft vertraut. Dieser Abschluss fördert das Unterrichten von Fachgebieten, das Wissen, wie man ein effektiver Lehrer ist, und das Verständnis der Gedanken und Verhaltensweisen von Grundschülern.

Der Master of Arts in Education richtet sich an Lehrer, die ihre Unterrichtskompetenzen verbessern, Lehrplanbetreuer werden oder in vielen Bildungseinrichtungen Führungsrollen übernehmen möchten. Die Studierenden erwerben praktische und akademische Fähigkeiten in den Bereichen Analyse, Kommunikation, Problemlösung, kritisches Denken und Teambildung.

Werden Sie ein lizenzierter Pädagoge und qualifizieren Sie sich, Schüler von der Geburt bis zur dritten Klasse zu unterrichten. Das Online-Programm „Bachelor of Science in frühkindlicher Bildung Southwest Minnesota State University ist vom Minnesota Professional Educator Licensing and Standards Board akkreditiert und beinhaltet eine betreute, integrierte Erfahrung vor Ort. Sie können Ihr Programm in zwei bis vier Jahren abschließen und dabei wichtige Themen wie Kinderwachstum und -entwicklung, frühe Alphabetisierung, Klassenmanagement und mehr studieren.