Åbo Akademi University

Nicolás (Kolumbien)

Åbo Akademi University : Masterstudiengang „Engineering datenintensiver intelligenter Softwaresysteme“ (EDISS)

Wie sind Sie auf die Idee gekommen, in Finnland zu studieren?

Die nordischen Länder waren für mich schon immer lebenswerte Orte. Ich war schon immer neugierig auf Gesellschaften mit einem starken Gesellschaftssystem und einem hohen Maß an Fürsorge für die Bürger, was natürlich durch hohe Steuern kompensiert wird. Besonders interessant ist dies, wenn man Faktoren wie Politik und extremes Klima hinzufügt. Darüber hinaus wollte ich, eher stereotypisch, die materielle Kultur des Landes und seine Identität, wie beispielsweise die Metal-Kultur, genauer kennenlernen. Denn wichtiger noch als das Hören eines bestimmten Genres, das mir gefällt, sagt es meiner Meinung nach etwas über das Land selbst aus, da es eine Offenheit gegenüber Musik gibt, die als „extrem“ bezeichnet wird.

Warum haben Sie sich für EDISS entschieden?

In Kolumbien sind die Möglichkeiten, in einem internationalen Umfeld zu arbeiten, nicht so häufig, und ich freue mich sehr darauf, dem Gefühl der Stagnation zu entgehen. Daher waren die EMJMD-Programme eine Möglichkeit, dies zu erreichen. Ich wollte mich weiterentwickeln und meine Ausbildung weiter ausbauen (mein vorheriger Abschluss ist ein Bachelor of Science in Computer Systems Engineering). EDISS war eines der curricular anspruchsvollsten Programme, die ich finden konnte, und es behielt auch die technischen Inhalte in den Kursen im Auge. Mir gefiel auch, dass das Marketing des Programms mehr als nur Informationen zum Studium umfasste, denn ein Masterprogramm ist mehr als nur das Sammeln von Wissen, sondern vielmehr eine Ansammlung von Erfahrungen, die zum Gesamtbild des eigenen Lebens beitragen.

Warum sollte man in Finnland studieren?

Mir gefallen die Bemühungen Finnlands, ein robustes und verlässliches Bildungssystem für die Studierenden zu schaffen. Es wird Unterstützung geboten, vom Berufsleben bis hin zu persönlichen Alltagsbelangen wie günstigen Mittagessen. Auch die Professoren fühlen sich gleichberechtigt, was ein sehr florierendes Umfeld schafft, das eine hierarchiefreie Kommunikation zwischen den Beteiligten ermöglicht. Die Tatsache, dass Finnisch kurzfristig eine komplexe Sprache ist, ist zudem ein zweischneidiges Schwert: Aufgrund der Sprachbarriere kommunizieren viele Menschen eher auf Englisch, was für internationale Zielgruppen, die die Landessprache möglicherweise nicht beherrschen, angenehm ist. In anderen Ländern könnten Studierende Bürger zweiter Klasse sein, einfach weil sie in vielen Bereichen subventioniert und unterstützt werden müssen. Finnland kümmert sich darum. Studierende sind nicht nur Menschen, die sich in einem sehr frühen Lebensabschnitt befinden und sich kurz- und langfristig definieren, sondern auch Menschen, die sich Bildung möglicherweise nicht leisten können und versuchen, den Teufelskreis der Armut zu durchbrechen. Daher wird das finnische System sehr geschätzt.

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Jessica (Vereinigtes Königreich)

Åbo Akademi University : Masterstudiengang „Governance der Digitalisierung“.

Mein Name ist Jessica. Vor meinem Studium der Digitalisierungs-Governance habe ich von 2016 bis 2019 den Bachelorstudiengang International Business an der Fachhochschule Turku absolviert. Davor habe ich in Hertfordshire in England gelebt.

Ich hatte ein paar Freunde aus Finnland. Ich überlegte, an welcher Universität ich mich bewerben sollte, einige meiner Kommilitonen erwogen Möglichkeiten im Ausland und ich wurde neugierig, wie es wäre, für mein Studium nach Finnland zu gehen. Meine Freunde ermutigten mich und teilten mir Informationen darüber mit, welche Programme es gab, um auf Englisch zu studieren.

Warum haben Sie sich für die Governance of Digitalization entschieden?

Ich habe auf LinkedIn nach Leuten gesucht, die meinen Bachelor-Studiengang absolviert haben, und mir angesehen, welchen Master-Studiengang sie anschließend absolviert haben und wo sie gearbeitet haben. Viele haben anschließend Digitalisierungs-Governance studiert. Ich habe auch einige dieser Leute kontaktiert, um mich nach dem Studiengang zu erkundigen. Die Beschreibung des Studiengangs hat mein Interesse geweckt. Ich hatte auch einige Kurse zum Thema Digitalisierung besucht, und das war ein Themenbereich, in dem ich mich weiterentwickeln wollte.

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Chang Zhang (China)

Åbo Akademi University : Masterstudiengang in Advanced Practice Nursing.

Ich bin Chang Zhang, 33 Jahre alt und komme aus China. Ich kam im Jahr 2008 nach Vaasa, Finnland, um mein Krankenpflegestudium abzuschließen. Jetzt arbeite ich seit mehr als 11 Jahren neben meinem Studium der Advanced Practice Nursing (APN) als Krankenschwester im Vaasa Central Hospital in Finnland.

Schon in der High School hatte ich eine Leidenschaft für Sprachen und verschiedene Kulturen. Mein Studienberater riet mir, mich an der Fujian University of Traditional Chinese Medicine (FJUTCM) zu bewerben, da die Universität mit der Novia UAS in Finnland zusammenarbeitet. Ich habe ein Jahr an der FJUTCM studiert und mein Studium in Vaasa abgeschlossen.

Ich habe mich bei APN beworben, weil ich fortgeschrittene klinische Kompetenzen erwerben wollte, um der alternden Gesellschaft eine bessere Gesundheitsversorgung bieten zu können. Ich hoffe, dass ich dazu beitragen kann, dass die Pflege in Zukunft personenzentrierter und kostengünstiger werden kann.

Das finnische Bildungssystem ist von hoher Qualität. Finnlands Natur ist außerdem besonders schön. Ich fahre im Winter gerne Ski und im Sommer gerne joggen. Die Möglichkeit, Beruf und Privatleben gut zu vereinbaren, ist auch für Familien mit Kindern attraktiv. Die Möglichkeit, Finnisch und Schwedisch in derselben Stadt zu lernen, ist wie zwei Fliegen mit einer Klappe zu schlagen – einfach fantastisch.

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Oona (Finnland)

Åbo Akademi University : Masterstudiengang Soziale Ausgrenzung

Mein Name ist Oona und ich habe einen Bachelor of Arts in Politikwissenschaft. Während meines Bachelorstudiums habe ich in den USA gelebt. Ursprünglich komme ich jedoch aus Åbo, Finnland.

Wie sind Sie auf die Idee gekommen, in Finnland zu studieren?

Als ich mein Auslandsstudium begann, dachte ich nicht daran, für mein Studium nach Finnland zurückzukehren – ich wollte reisen und das Leben im Ausland erleben. Als mein Bachelor-Abschluss näher rückte, begann ich jedoch darüber nachzudenken, für meinen Master nach Finnland zurückzukehren. Die hohe Bildungsqualität, die Ruhe und das lebendige Studentenleben Finnlands sprachen mich besonders an.

Warum haben Sie sich für soziale Ausgrenzung entschieden?

Soziale Ausgrenzung war indirekt bereits vor meinem Masterstudium Teil meines Studiums, da mein Forschungsinteresse geschlechtsspezifischer Ausgrenzung und Diskriminierung von Flüchtlingen gilt. Als ich mir die englischsprachigen Studiengänge der ÅAU ansah, fiel mir „Soziale Ausgrenzung“ sofort ins Auge. Ich war mir zunächst nicht sicher, ob das der Studiengang für mich war. Ich habe mich trotzdem beworben und seit Beginn meines Studiums gelernt, wie vielseitig und komplex das Thema soziale Ausgrenzung ist und wie es so viele Fachbereiche und Studiengebiete durchdringt. Es war definitiv die beste Wahl für mich – es hat meine Ansätze und Annahmen auf ungeahnte Weise in Frage gestellt und mir Werkzeuge an die Hand gegeben, die in Zukunft von unschätzbarem Wert sein werden.

Warum sollte man in Finnland studieren?

Ich finde das Studentenleben in Finnland großartig. Es gibt viele studentische Aktivitäten und Organisationen, an denen man sich beteiligen kann. Es bietet auch eine wunderschöne Umgebung, da die Städte eng mit der Natur verbunden sind und Wälder oder Gewässer nie zu weit entfernt sind. Was das Studium selbst betrifft, sind die Gruppengrößen an finnischen Universitäten vergleichsweise klein, was mehr Dialog und persönliches Engagement ermöglicht. Ich habe das Gefühl, dass der Unterricht während meines Studiums insgesamt stark auf meine akademischen und beruflichen Bedürfnisse und Interessen zugeschnitten war.