Promotion in virtueller Bildung
Davie, Vereinigte Staaten von Amerika
PhD
DAUER
33 Monate
SPRACHEN
Spanisch
TEMPO
Vollzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
FRÜHESTES STARTDATUM
AUSBILDUNGSKOSTEN
STUDIENFORMAT
Fernunterricht
Wenn Sie dieses Programm an der BIU studieren, stehen Sie an der Spitze von Bildung und Technologie. In einer Welt, in der die Online-Bildung ständig wächst, vermittelt Ihnen dieses Programm das Wissen und die Fähigkeiten, die Sie benötigen, um in diesem Bereich führend zu sein und Innovationen voranzutreiben.
Sie erwerben ein tiefes Verständnis aktueller Theorien und Praktiken sowie fortschrittlicher Forschungsmethoden, die es Ihnen ermöglichen, wesentlich zur Entwicklung und Verbesserung der virtuellen Bildung beizutragen.
Die Flexibilität unserer Online-Kurse, sowohl synchron als auch asynchron, ermöglicht es Ihnen, Ihr Lernen an Ihre persönlichen und beruflichen Bedürfnisse anzupassen und so ein dynamisches und interaktives Bildungserlebnis zu ermöglichen.
Unser Programm öffnet die Türen zu verschiedenen Berufs- und Führungsmöglichkeiten. Dieser Doktortitel wird von der akademischen Gemeinschaft sehr anerkannt und geschätzt, was die Glaubwürdigkeit und das Verdienstpotenzial erhöht.
Sie können Führungsrollen in Bildungseinrichtungen übernehmen, innovative Lehrpläne entwickeln, fortschrittliche Bildungstechnologie implementieren und Beratungsdienste für Organisationen anbieten, die ihre Online-Lehrprogramme verbessern möchten.
Ebenso stellt der Fokus auf Berufsethik, Respekt vor kultureller Vielfalt und Nachhaltigkeit in der virtuellen Bildung sicher, dass Sie auf die Herausforderungen eines globalisierten Umfelds vorbereitet sind und zum wirtschaftlichen und sozialen Fortschritt in Ihrem Bereich beitragen.
Zeitraum 1
- Orientierungsseminar für das Doktorandenprogramm
- E-Literacy und E-Learning
- Nachhaltigkeit und Evaluation virtueller Lernressourcen
Periode 2
- Forschungsmethodik I
- Herausforderungen und Trends der Lehrtätigkeit: Lehrer oder Coach?
Periode 3
- Globale Lehrplangestaltung
- Forschungsmethodik II
Periode 4
- Zugänglichkeit der virtuellen Bildung
- Cloud Computing im Bildungsbereich
Periode 5
- Doktorandenseminar I
Periode 6
- Urheberrecht und Ethik in der virtuellen Bildung
- Internationale Teams - Strategische Vereinbarungen von Institutionen
Periode 7
- Evaluation der virtuellen Lehre
- Perspektiven für Unterrichtstechnologie und Fernunterricht
Periode 8
- Doktorandenseminar II
Periode 9
- Doktorandenseminar III
Periode 10
- Doktorarbeit
Unser Programm ist ideal für Fachleute, die eine Führungsposition im Bereich Online-Bildung anstreben. Dieses Programm richtet sich an Pädagogen, Lehrplangestalter, akademische Administratoren und Berater, die tiefer in die Theorien und Praktiken der digitalen Bildung eintauchen möchten. Es eignet sich auch für Technologievisionäre und Medienspezialisten, die innovative Lösungen in virtuellen Lernumgebungen anwenden möchten.
Unser PhD ist darauf ausgelegt, den Studierenden fortgeschrittene Kenntnisse und Fähigkeiten in der Theorie und Praxis der Online-Bildung zu vermitteln. Unser Ziel ist es, die Absolventen darauf vorzubereiten, innovative Führungskräfte im Bereich der virtuellen Bildung zu werden, die in der Lage sind, den aktuellen pädagogischen Herausforderungen mit einem ethischen und multikulturellen Ansatz zu begegnen.
Erfahren Sie mehr über einige der Hauptziele unserer Promotion:
- Entwickeln Sie fortgeschrittene Fähigkeiten in der digitalen Pädagogik: Schulen Sie Ihre Studierenden darin, innovative Lehrmethoden zu entwickeln und anzuwenden, die das Lernen in virtuellen Umgebungen optimieren.
- Förderung kritischer Forschung im Bereich der virtuellen Bildung: Förderung der Wissensproduktion durch gründliche Forschung, die sich mit den Herausforderungen und Chancen des Fern- und Digitalunterrichts befasst.
- Schulung im effektiven Einsatz von Bildungstechnologien: Vermittlung der erforderlichen Fähigkeiten für die effektive Integration neuer Technologien in die Gestaltung und Umsetzung virtueller Bildungsprogramme.
- Ausbildung von Führungskräften im Bildungswandel: Vorbereitung der Studierenden auf die Leitung von Veränderungs- und Innovationsprozessen in Bildungseinrichtungen, mit Schwerpunkt auf dem Übergang zu Online-Bildungsmodellen.
- Förderung einer globalen Vision der virtuellen Bildung: Entwicklung eines breiten und kritischen Verständnisses der globalen Trends und Herausforderungen in der digitalen Bildung, Förderung einer internationalen Perspektive in der Praxis
Ein virtueller Doktor der Pädagogik kann in zahlreichen Führungs- und Beratungsfunktionen tätig sein. Dazu gehören Positionen wie Leiter von Online-Bildungsprogrammen, Gestalter digitaler Lehrpläne, akademische Administratoren und Berater für Bildungstechnologie. Sie können auch an Universitäten, Schulen, Bildungstechnologieunternehmen und Regierungsbehörden arbeiten.
BIU implementiert eine zu 100 % onlinebasierte Lehrmethode, die seinen Studierenden ein umfassendes und wirkungsvolles Lernerlebnis garantiert. Durch aktives Lernen, kritisches Denken und Fallstudien aus der Praxis erwerben Sie praktische Kenntnisse und Fähigkeiten, die Sie auf den Erfolg vorbereiten. Durch die Förderung dieser wesentlichen Eigenschaften befähigen wir unsere Studierenden, die dringendsten Herausforderungen auf lokaler und globaler Ebene anzugehen. Diese Säulen dienen als Grundlage, auf der wir gemeinsam die Zukunft der Bildung aufbauen.
- Erhöhte Beschäftigungsfähigkeit auf dem aktuellen Arbeitsmarkt.
- Entwicklung von Lebenskompetenzen.
- Persönliches und berufliches Wachstum.
- Verbessern Sie Ihr akademisches Profil.
- Selbsterkenntnis und Lenkung Ihres Potenzials.
- Den Weg zum Erfolg individuell gestalten.
- Zugang zu einer Vielzahl kostenloser Schulungsplätze auf Anfrage.