Escuela de Escritores
Reiseplan für Kinder- und Jugendliteratur

Online, Spanien

ABSCHLUSSTYP

Kurs

DAUER

2 Jahre

SPRACHEN

Spanisch

TEMPO

Teilzeit

BEWERBUNGSSCHLUSS

FRÜHESTES STARTDATUM

STUDIENFORMAT

Am Campus, Fernstudium

Wie schreibt man für Kinder und Jugendliche?

Once upon a time ist ein zweistufiger Lehrplan – verteilt auf zwei Schuljahre – der speziell für die Ausbildung von Autoren von Kinder- und Jugendliteratur konzipiert ist.

Das Ziel des Programms besteht darin, dass der Student eine strukturierte Schreibmethode sowie Kenntnisse über die Geschichte und Grundlagen der Kinder- und Jugendliteratur sowie die notwendigen Werkzeuge und Strategien erwirbt, um in der Verlagswelt zu funktionieren: Beziehungen zu Verlegern, Agenten, Institutionen, Methoden zur Förderung und Verbreitung der Arbeit usw.

Ziele der Reiseroute

Innerhalb von zwei Jahren erlernt der Student die notwendigen Techniken, um sein eigenes redaktionelles Projekt von der ersten Idee bis zur letzten Korrektur zu entwerfen und wird darauf vorbereitet, dieses im Bereich der Kinder- und Jugendverlage zu verwalten. Außerdem haben Sie sich eine Arbeitsmethode angeeignet, die Sie bei Ihren zukünftigen Arbeiten anwenden können.

Um diese Ziele zu erreichen, lädt Había una vez Autoren, Redakteure, Literaturagenten und Illustratoren ein, mit den Studenten zu plaudern ... Für diesen Kurs arbeitet Escuela de Escritores mit Verlegern wie SM, Edebé oder Maeva zusammen, die lesen werden diejenigen Werke, die die Lehrkräfte für ihre Sammlungen als geeignet erachten.

Aufgrund der guten Verbindung zwischen aktueller Kinder- und Jugendliteratur und neuen Technologien steht auch eine studentische Ausbildung in diesem Bereich auf dem Programm: soziale Netzwerke, neue Formate und digitale Unterstützungen.

Die beiden Gänge der Reiseroute

Jeder der Reiseroutenkurse dauert ein akademisches Jahr (von Oktober bis Juni). Dies sind die genauen Merkmale für jede der von uns angebotenen Modalitäten (die Präsenzmodalität wird in Madrid unterrichtet).

Virtueller Modus

Dauer: 8 Monate (ungefährer Aufwand: 160 Stunden)
Preis: 1.200 Euro
Anzahl der Studierenden: 12

Modalität

Dauer: 90 Stunden (aufgeteilt in 32 Unterrichtseinheiten à 2,5 Stunden plus 10 Stunden Aktivitäten und außerordentliche Treffen)
Preis: 1.200 Euro
Anzahl der Studierenden: 12

Erstsemesterjahr: Möchtest du LIJ schreiben?

In diesem ersten Kurs erlernt der Student die wesentlichen Erzähltechniken zum Schreiben von LIJ und kennt die Geschichte der Kinder- und Jugendliteratur, ihren Hintergrund und ihre Entwicklung sowohl auf Spanisch als auch in anderen Sprachen. Es werden individuelle Schreibübungen durchgeführt, die vom Lehrer und der Gruppe besprochen werden, und verschiedene vom Lehrerteam aus dem Programm ausgewählte Lektüren werden analysiert, um die Konzepte zu veranschaulichen, die im Schreibunterricht behandelt wurden. Abgerundet wird der Kurs durch zwei Treffen mit Autoren und Fachleuten aus der Welt der Kinder- und Jugendverlage sowie monografischen Sitzungen zu spezifischen Aspekten des LIJ.

Der Kurs gliedert sich in zwei Fächer, ein theoretisches und analytisches Lesefach ( Überblick über das LIJ ) und ein praktisches Fach ( Schreiben des LIJ ), die abwechselnd wöchentlich unterrichtet werden.

Zu Beginn des Kurses wählen die Studierenden einen der sieben von Vladimir Propp vorgeschlagenen Handlungsbereiche (im Rahmen seiner Studie „Morphologie der Kurzgeschichte“) und suchen nach der Präsenz dieses literarischen Archetyps in jedem der in der Theorie behandelten Aspekte Themen, die Durchführung eines Projekts zur Erkundung der Literatur aus dem besonderen Blickwinkel der von ihnen gewählten Figur.

Zweites Jahr: LIJ-Projekt

Das Arbeitsprogramm für das zweite Jahr befasst sich mit Erzähltechniken und legt dabei besonderes Augenmerk auf die wichtigsten Erzählgattungen der Kinder- und Jugendliteratur.

Das Studium gliedert sich in zwei Semester mit jeweils zwei Fächern. Im ersten Quartal werden die Literaturgattungen des LIJ aus praktischer Sicht thematisiert ( Schreiben II ) und der im Vorjahr begonnene Rückblick auf die Redaktions- und Literaturszene ( LIJ Panorama II ) fortgesetzt. Diese Fächer werden im wöchentlichen Wechsel unterrichtet.

Im zweiten Semester beginnt der Student unter Anleitung des Tutors mit seinem Schreibprojekt und beschäftigt sich parallel dazu mit den theoretischen Aspekten des Managements literarischer Projekte .

Das Lehrerteam hilft dem Schüler dabei, die Altersgruppe, das Geschlecht oder den Stil zu definieren, der am besten zu seiner Arbeit passt. Das zweite Semester des Kurses ist der Vorbereitung des redaktionellen Projekts jedes Studenten gewidmet. Der Studierende wird während des gesamten Prozesses begleitet und angeleitet. Darüber hinaus werden Ihnen die notwendigen Werkzeuge zur Verwaltung, Förderung und Förderung Ihrer Arbeit im Verlagsbereich zur Verfügung gestellt.

Wie im ersten Jahr wird der Kurs mit einer Analyse der Lektüre und zwei Treffen mit Autoren und Fachleuten aus der Verlagswelt für Kinder und Jugendliche sowie monografischen Sitzungen zu spezifischen Aspekten des LIJ abgeschlossen.