Instituto Superior De Estudios Psicológicos ISEP
Frühpädagogischer Meister. Prävention, Diagnose und Behandlung
- Madrid, Spanien
- Online, Spanien
Master-Studium
DAUER
16 Monate
SPRACHEN
Spanisch
TEMPO
Teilzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
FRÜHESTES STARTDATUM
AUSBILDUNGSKOSTEN
STUDIENFORMAT
Am Campus, Fernstudium
Es befasst sich mit den grundlegenden Aspekten der kindlichen Entwicklung, der Bedeutung der Familie als Förderer und Ermöglicher dieser Entwicklung, den Arten von Pathologien und Veränderungen, die während dieses Prozesses auftreten können, und den Möglichkeiten zur Erkennung, Diagnose und Intervention in jedem Fall.
Dieser Masterstudiengang bietet eine umfassende Ausbildung zu den grundlegenden Aspekten der kindlichen Entwicklung, der Bedeutung der Familie in diesem Prozess und den verschiedenen Pathologien und Veränderungen, die auftreten können.
Was Sie beim Master in der Frühpädagogik lernen werden. Prävention, Diagnose und Behandlung?
Aprenderás a:
- Erkennen und diagnostizieren Sie neurologische Entwicklungsstörungen frühzeitig
- Entwerfen und implementieren Sie personalisierte Interventionspläne für jedes Kind
- Arbeiten Sie mit Familien und anderen Fachleuten zusammen, um einen umfassenden Ansatz zu gewährleisten
- Fördern Sie die körperliche, kognitive, soziale und emotionale Entwicklung von Kindern.
ECTS: 60
Block 1: Theoretische Grundlagen
- Modul 1: Grundlagen der Frühintervention.
- Modul 2: Einführung in die Grundkonzepte der Frühintervention.
- Modul 3: Sozioemotionale und verhaltensbezogene Entwicklung des Kindes.
- Modul 4: Familienzentrierter Ansatz in der Frühintervention.
- Modul 5: Beurteilung der neurobiologischen Entwicklung und neurologischer Entwicklungsstörungen.
Block 2: Pflege, Diagnose und Intervention
- Modul 6: Geistige Behinderung in der Frühintervention.
- Modul 7: Schwierigkeiten bei der Sprach- und Kommunikationsentwicklung in der frühkindlichen Bildung.
- Modul 8: Störungen und Schwierigkeiten der motorischen Entwicklung in der Frühpädagogik.
- Modul 9: Sinnesbehinderung (Hör- und Sehdefizite) in der Frühintervention.
- Modul 10: Autismus-Spektrum-Störungen in der Frühintervention.
- Modul 11: Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung in der Frühintervention.
- Modul 12: Störungen des Verhaltens, Impulskontrollstörungen und Verhaltensstörungen in der Frühintervention.
- Modul 13: Schwierigkeiten der psychomotorischen Entwicklung in der frühkindlichen Bildung.
- Modul 14: Erkennung und Prävention. Zusammenarbeit mit der pathologischen Neugeborenenstation.
- Modul 15: Spielintervention in der Frühintervention.
- Modul 16: Soziale Intervention in der Frühförderung.
- Modul 17: Gruppenintervention.
- Modul 18: Intervention im Unterricht.
Block 3: Praktische Anwendungen
- Modul 19: Practices
- Modul 20: Masterabschlussprojekt (TFM).
Mit dieser Qualifikation lernen Sie:
- Verstehen Sie die Phasen der kindlichen Entwicklung und die Faktoren, die diese fördern und behindern.
- Erkennen Sie die Ursachen von Entwicklungsstörungen und deren Auswirkungen auf den Reifungsprozess des Kindes.
- Denken Sie über die grundlegende Rolle der Familie und der Betreuer bei der Entwicklung des Kindes nach.
- Bestimmen Sie die verschiedenen Möglichkeiten, bei kleinen Kindern und ihren Familien einzugreifen, um neurologische Entwicklungsstörungen zu verhindern, zu diagnostizieren und zu behandeln.
- Schätzen Sie die Bedeutung von Teamarbeit und Zusammenarbeit mit anderen Fachkräften im Gesundheits-, Bildungs- und Sozialwesen, um eine umfassende Betreuung der Kinder zu gewährleisten.
Nach Abschluss dieser Schulung sind Sie bereit, eine erfolgreiche Karriere in einer Vielzahl von Bereichen anzustreben, darunter:
- Zentren für Kinderentwicklung und Frühbetreuung (CDIAT): Sie bieten Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und deren Familien eine spezialisierte Betreuung und fördern ihre umfassende Entwicklung.
- Schulen für frühkindliche Bildung: Sie werden Frühinterventionsstrategien umsetzen, um Lern- und Entwicklungsschwierigkeiten der Kinder vorzubeugen und zu beheben.
- Zentren für Sonderpädagogik: Sie entwerfen und implementieren individuelle Interventionspläne, um auf die besonderen Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen einzugehen.
- Psychopädagogische Sprechstunden: Sie führen psychopädagogische Evaluationen durch, erstellen Interventionspläne und unterstützen Kinder mit Lernschwierigkeiten und deren Familien.
- Unterkünfte: Sie bieten Kindern in gefährdeten Situationen und ihren Familien psychosoziale Betreuung und fördern ihr emotionales und soziales Wohlbefinden.
Dieses innovative Programm richtet sich an Absolventen der Bereiche Gesundheit und Bildung, beispielsweise:
- Psychologie
- Medizin
- Pflege
- Logopädie
- Soziale Arbeit
- Sozialpädagogik
- Lehramt
- Pädagogik
- Psychopädagogik
- Soziale Integration
Der Masterstudiengang „Frühintervention“ des ISEP ermöglicht Ihnen eine Ausbildung in zwei Modalitäten: Wählen Sie diejenige aus, die Sie am meisten interessiert!
- Persönliche Modalität. Sie nehmen an persönlichen Sitzungen in unserer Zentrale in Barcelona teil und erhalten Live-Schulungen von hochrangigen Experten.
- ISEP At Home©-Methode. Exklusiv bei ISEP. Sie nehmen an Live-Sitzungen mit den besten Lehrern und aktiven Experten teil, wo immer Sie möchten.