International Medical College – Dresden University of Technology

Über das IMC

Das International Medical College® (IMC) der Technischen Universität Dresden (TUD) hat das Ziel, internationale Masterstudiengänge und Weiterbildungsprogramme in Oralmedizin und Medizin als Blended-Learning-Konzepte durchzuführen.

Die Masterstudiengänge sind Teil des Studiengangs der Technischen Universität Dresden (TUD). Der akademische Grad Master of Science wird in einer offiziellen Zeremonie vom Dekan der Technischen Universität Dresden (TUD) und dem wissenschaftlichen Direktor des International Medical College® (IMC) gemäß den Bestimmungen des Prüfungsausschusses der medizinischen Fakultät der Technischen Universität Dresden (TUD) verliehen. Inhaber der Einrichtung ist die MIB GmbH in Münster.

Die postgradualen Studiengänge in der oralen Medizin werden seit 2003 durchgeführt und am 4. Juni 2004 erfolgreich akkreditiert und im August 2009 gemäß der Bologna-Erklärung der vom Akkreditierungsrat Deutschlands zertifizierten Akkreditierungsagentur AQAS akkreditiert.

Das International Medical College® (IMC) der Technischen Universität Dresden (TUD) hat mehr als 1.200 Absolventen aus 43 Ländern.

IMC®-Partner-Universtäten

Die IMC®-Masterstudiengänge werden in Kooperation mit den bekannten IMC®-Partner-Universtäten durchgeführt:

• Mahidol University Bangkok (Thailand)
• Semmelweis University Budapest (Ungarn)
• Medizinische Universität Innsbruck (Österreich)
• Universität des Saarlandes (Deutschland)
• Shanghai Jiao Tong University (China)

Masterstudiengänge

alle Masterstudiengänge werden in deutscher und englischer Sprache angeboten (ausser M.Sc. Advanced General Dental Practice - nur in englisches Sprache)

Teilzeit: 60 ECTS 3 Semester ODER 90 ECTS 4 Semester:

• M.Sc. Implantology and Dental Surgery
• M.Sc. Restorative and Aesthetic Dentistry
• M.Sc. Periodontology
• M.Sc. Specialized Orthodontics

Teilzeit: 90 ECTS 4 Semester:

• M.Sc. Advanced General Dental Practice

Unser Konzept

Moderne Blended-Learning-Konzepte machen Teilzeit-Fortbildungsprogramme für Fortgeschrittene auch für diejenigen zugänglich, die bereits an einer täglichen Klinik oder Praxis beteiligt sind. Das IMC®-Konzept ist ein speziell entwickelter didaktischer Ansatz, der E-Learning-Module, Live-Online-Vorlesungen und praktische Übungsblöcke kombiniert.

Diese Schulungsprogramme konzentrieren sich sowohl auf den Transfer der neuesten Forschungsergebnisse und -ergebnisse als auch auf den Wissensaustausch der Teilnehmer in ihren jeweiligen Fachgebieten. Die Zusammenarbeit zwischen den Universitäten und den jeweiligen internationalen Aus- und Weiterbildungseinrichtungen sowie ein speziell gestalteter Lehrplan und das integrierte Programm ermöglichen diesen Ansatz.

Unabhängig von allen nationalen, politischen, kulturellen und religiösen Unterschieden können Teilnehmer aus verschiedenen Ländern Online-Fach- und wissenschaftliche Themen diskutieren.

Diese Entwicklung wird vom Wissenschaftsrat der Bundesregierung gefordert und geschätzt, um Forschung und Lehre in der Zahnmedizin zu unterstützen. (Wissenschaftsrat, 2005)

Lehreinrichtungen

Die MIB GmbH verfügt an ihrem derzeitigen Standort über mehr als 1.000 m² Schulungs- und Unterrichtsräume, in denen bereits Kurse, Vorträge, Seminare und praktische Übungen stattfinden. Durch Kooperationsvereinbarungen mit Universitäten und kooperierenden Kliniken und Instituten können wir klinische Praktika und Workshops durchführen (7 Universitätskliniken, 5 Lehrkrankenhäuser).

Weitere kooperierende Institutionen

• Universität Bern (Schweiz)
• Universitätsklinikum Eppendorf Hamburg (Deutschland)
• Ludwigs Maximilian Universität München (Deutschland)
• New Giza University (Ägypten)
• Aeskulap Academy (Deutschland/Shanghai)
• GEC Global Education Center (Taiwan)
• International Association For Orthodontics (IAO) (USA / Kanada)
• Progressive Orthodontic Seminars (USA)