NYU Steinhardt School of Culture, Education and Human Development

MA in TESOL

Format: Vollzeit/Teilzeit
Credits: 44

Kernfächer

Der MA in TESOL kombiniert grundlegende Grundlagenfächer und Wahlfächer mit Unterrichtsbeobachtung. Sie studieren Lehrmethoden, Zweitsprachenunterricht, Grundlagen der Linguistik, Aufbau des amerikanischen Englisch, interkulturelle Perspektiven in der Bildung und schließen Ihr Studium mit einem Abschlussseminar ab. Sie werden auch praktisches Lernen durch Beobachtungsmöglichkeiten am American Language Institute der NYU oder anderen Bildungseinrichtungen für Erwachsene in New York City anwenden.

Schülerunterricht an New Yorker Schulen

Sie absolvieren zwei Semester des Englischunterrichts für Sprecher anderer Sprachen an New Yorker Schulen in der Grund- und Sekundarstufe und belegen gleichzeitig ein Lehramtsseminar. Kooperierende Lehrer und die Fakultät der NYU bieten Feedback und Anleitung, damit Sie Ihre Unterrichtstechniken weiterentwickeln und verfeinern können.

Eine Gemeinschaft von Gelehrten

Als Doktorand in unserem Programm werden Sie in eine starke, unterstützende Lerngemeinschaft aufgenommen, die einen additiven Blick auf die Sprach- und Kulturentwicklung vertritt und davon überzeugt ist, dass Mehrsprachigkeit eine wertvolle Ressource ist. Unsere Fakultätsmitglieder sind anerkannte Führer auf diesem Gebiet und stehen den Studierenden sowohl durch die von ihnen unterrichteten Kurse als auch durch individuelle Beratung jederzeit zur Verfügung.

Studieren Sie im Ausland Möglichkeiten

Sie haben einzigartige Möglichkeiten, die Wechselbeziehungen zwischen Sprache, Kultur und interkulturellem Lernen in der Dominikanischen Republik, China und Hongkong zu untersuchen oder an anderen globalen Studienprogrammen der NYU Steinhardt teilzunehmen.

Der MA in TESOL kombiniert grundlegende Grundlagenfächer und Wahlfächer mit Feldarbeit und studentischem Unterricht. Sie studieren Lehrmethoden, Zweitsprachenunterricht, Zweitsprachenforschung, Grundlagen der Linguistik, Struktur des amerikanischen Englisch, interkulturelle oder multikulturelle Perspektiven in der Bildung, Unterrichten von Schülern mit besonderen Bedürfnissen und jugendlichen Lernenden in städtischen Kontexten und absolvieren ein kulminierendes Projekt.

Wahlfächer konzentrieren sich auf Themen wie Sprachbewertung und -bewertung, Unterrichten einer zweiten Sprache in einer technologischen Gesellschaft und inhaltsbereichsübergreifendes Unterrichten der zweiten Sprache.

Während Ihres Lehrplans lernen Sie:

• Zweitsprachliche Lehransätze, die an die Bedürfnisse von Lernenden mit unterschiedlichem sprachlichen, Bildungs- und ethnischen Hintergrund angepasst werden können
• Ein Verständnis des städtischen Bildungsumfelds und der sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Faktoren, die das Lernen beeinflussen
• Zweitsprachenpädagogik, Zweitsprachenerwerbsforschung, Linguistik, Englische Grammatik und interkulturelle oder multikulturelle Studien
• Wie man innovative Unterrichtsstrategien und Lehrpläne entwickelt und umsetzt
• Wertschätzung für kulturelle Vielfalt im globalen Bildungsumfeld

Dieses Programm führt zur Berechtigung zur Erlangung der Erstzertifizierung für das Lehramt des Staates New York für das Unterrichten von Englisch für Sprecher anderer Sprachen (TESOL), Klasse K-12, und bereitet Sie auf Karrieren vor, darunter:

• Englischlehrer für Sprecher anderer Sprachen an Grund- und weiterführenden Schulen, Volkshochschulen, Universitäten, Gemeindeorganisationen und Einwanderungsagenturen
• Curriculumentwickler, Spezialist oder Evaluator
• Forscher, Lehrerausbilder, Trainer oder Programmkoordinator in staatlichen und gemeinnützigen Bildungseinrichtungen und multinationalen Unternehmen