Leistungszertifikat in Diversitätsfragen in der ECE
Santa Barbara, Vereinigte Staaten von Amerika
Zertifikat
DAUER
1 Jahr
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
FRÜHESTES STARTDATUM
STUDIENFORMAT
Am Campus
Mit der wachsenden Vielfalt des Staates nehmen die außergewöhnlichen Karrieremöglichkeiten für Lehrer und Lehrkräfte in bilingualen/bikulturellen frühkindlichen Einrichtungen zu. Dieses Zertifikat kann gleichzeitig mit dem Zertifikat „Frühkindliche Bildung“ erworben werden. Weitere Informationen finden Sie unter Abteilungsleiter.
Das Programm zur frühkindlichen Bildung an Santa Barbara City College konzentriert sich auf die kontinuierliche Erfahrung des beaufsichtigten Unterrichts, kombiniert mit intensivem Unterricht im Klassenzimmer. Es werden Grundprinzipien der frühkindlichen Bildung vorgestellt, darunter Lehrpläne für Vorschulen, Programme für das schulpflichtige Alter und die Betreuung von Kleinkindern. Darüber hinaus werden eingehende Untersuchungen zu Beobachtung, Beurteilung, Gesundheit, Sicherheit und Ernährung durchgeführt.
Dabei wird großer Wert auf die Entwicklung professioneller Interaktionsstile gelegt, die mit der Förderung positiver Beziehungen zwischen den Mitarbeitern, der Kommunikation und Zusammenarbeit mit den Eltern, der Kenntnis der Ressourcen der Gemeinschaft und dem multikulturellen Bewusstsein für die verschiedenen Bevölkerungsgruppen, mit denen der Schüler arbeiten wird, vereinbar sind.
Das ECE-Programm ist mit dem von mehreren staatlichen Universitäten angebotenen Hauptfach Kinderentwicklung koordiniert, das wiederum mit Bachelor- und Masterstudiengängen verzahnt ist, die zu weiterführenden Abschlüssen in frühkindlicher Bildung führen.
Frühkindliche Bildung (ECE)
- ECE 102 Kind, Familie und Gemeinschaft (3 Einheiten)
- ECE 103 Grundlagen der ECE I-Prinzipien (5 Einheiten)
- ECE 104 Grundlagen des ECE II-Praktikums (5 Einheiten)
- ECE 107 Verwaltung von Kinderentwicklungsprogrammen I (3 Einheiten)
- ECE 108 Kreatives Lernen und Lehrplan (3 Einheiten)
- ECE 109 Beziehungen zwischen Familie, Lehrer und Kind (3 Einheiten)
- ECE 111 Verwaltung von Kinderentwicklungsprogrammen II (3 Einheiten)
- ECE 115 Kinderliteratur (3 Einheiten)
- ECE 117 Supervision und Mentoring für Erwachsene (3 Einheiten)
- ECE 120 Wachstum und Entwicklung von Kindern/Pädagogen (3 Einheiten)
- ECE 121 Gesundheit, Sicherheit und Ernährung für Kleinkinder (3 Einheiten)
- ECE 123 Kinder mit besonderen Bedürfnissen (3 Einheiten)
- ECE 124 Arbeiten mit Kindern im schulpflichtigen Alter (3 Einheiten)
- ECE 128 Beobachtung und Bewertung (3 Einheiten)
- ECE 129 ECE Sonderpädagogik (3 Einheiten)
- ECE 131 Das sich entwickelnde zweisprachige Kind (3 Einheiten)
- ECE 132 Unterrichten in einer vielfältigen Gesellschaft (3 Einheiten)
- ECE 136 Einführung in Autismus-Spektrum-Störungen (3 Einheiten)
- ECE 141 Entwicklung und Betreuung von Säuglingen und Kleinkindern (3 Einheiten)
- ECE 142 Sozialisation von Säuglingen und Kleinkindern (3 Einheiten)
- ECE 151B Führung in der frühkindlichen Bildung (1 Einheit)
- ECE 152B-Leitfaden: Effektive und fürsorgliche Ansätze (1 Einheit)
- ECE 152D Umgang mit Aggression bei Kindern (1 Einheit)
- ECE 152E Kindersexualität (1 Einheit)
- ECE 153A Nutzung der Gemeinschaft als Lehrplan (1 Einheit)
- ECE 153G Qualitätsgruppenzeiten (1 Einheit)
- ECE 153H Feiertagsfeiern für kleine Kinder (1 Einheit)
- ECE 156B-Probleme bei der Elternschaft (1 Einheit)
- ECE 157C Kindes- und Familienmissbrauch: Die Rolle des Lehrers (1 Einheit)
- ECE 157E Arbeiten mit herausfordernden Familien (1 Einheit)
- ECE 290 Berufserfahrung in der frühkindlichen Bildung (1-3 Einheiten)
Lernerfolge
- Arbeiten Sie effektiv mit Familien zusammen.
- Demonstrieren Sie wirksame Eltern-Kind-Unterstützung. Identifizieren Sie die sozialen und kulturellen Faktoren, die die Entwicklung jedes Kindes beeinflussen.
- Arbeiten Sie effektiv mit Kindern zusammen, um ihnen zu helfen, Anpassungsschwierigkeiten zu überwinden und erfolgreich heranzureifen.
- Identifizieren Sie Gesundheits- und Sicherheitsprobleme, Richtlinien und Verfahren zur Gewährleistung der Infektionskontrolle, Identifizierung häufiger Krankheiten, Richtlinien zur richtigen Ernährung und Informationen zu Impfungen.
- Demonstrieren Sie eine wirksame Betreuung von Säuglingen und Kleinkindern. Identifizieren Sie Diversitätsprobleme, die im ECE-Bereich häufig auftreten.
- Demonstrieren Sie Kenntnisse über die Phasen der mehrsprachigen Entwicklung bei kleinen Kindern und über Verbesserungsstrategien für den Unterricht.
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