Master of Science Informationstechnologie (MSIT)
Irvine, Vereinigte Staaten von Amerika
MSc
DAUER
24 Monate
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit, Teilzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
FRÜHESTES STARTDATUM
STUDIENFORMAT
Am Campus, Hybrid, Fernstudium
Der Studiengang Master of Science Information Technology (MSIT) bietet eine ganzheitliche Perspektive auf den Bereich der Informationstechnologie, um sicherzustellen, dass die Studierenden Wissen über eine Vielzahl von Technologien entwickeln, die die Wirtschaft des 21. Jahrhunderts antreiben. Der Lehrplan bietet eine Mischung aus technischem und Managementwissen, das erforderlich ist, um Strategien in der IT-Sicherheit zum Schutz von Technologieressourcen, Infrastruktur und Datenanalyse ordnungsgemäß umzusetzen und zu verwalten. Aktuelle Information Technologist wird ihren technischen Scharfsinn verbessern und lernen, wie man für ihre jeweiligen Bereiche relevante Business Intelligence sammelt, analysiert und interpretiert.
MSIT-Grundkursanforderungen (36 Kreditstunden)
- MSIT 600 Advanced Information Technology
- MSIT 601 Prinzipien des Datenmanagements
- MSIT 602 Moderne Betriebssysteme
- MSIT 603 Computersystemarchitektur
- MSIT 605 System Analysis Design
- MSIT 606 Management von Informationssicherheit
- MSIT 607 Advanced Database Design & Management
- MSIT 608 IT-Projektmanagement
- MSIT 611 Drahtlose und mobile Systeme
- MSIT 624 Telekommunikation und Vernetzung
- MSIT 690 Big Data Analytics
- MSIT 693 - Capstone-Projekt für angewandte Informationstechnologie
36 Stunden insgesamt
Lehrbücher / Lernressourcen
Faroughi, N. (2015). Digitales Logikdesign und Computerorganisation mit Computerarchitektur für Sicherheit. New York, NY: McGraw-Hill Education.
FitzGerald, J., Dennis, A., & Durcikova, A. (2014). Business Data Communications and Networking (12. Auflage). Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc.
Gordon, K. (2013). Grundsätze des Datenmanagements: Erleichterung des Informationsaustauschs (2. Auflage). Swindon, England: BCS Learning & Development Limited.
Marchewka, JT (2015). Informationstechnologie-Projektmanagement (5. Auflage). Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc.
McHoes, A., & Flynn, IM (2014). Betriebssysteme verstehen (7. Auflage). Boston, MA: Cengage Learning.
Pries, KH & Dunnigan, R. (2015). Big Data Analytics: Ein praktischer Leitfaden für Manager . Boca Raton, FL: Taylor & Francis.
Schwalbe, K. (2016). I nformation Technology Project Management (8. Aufl.). Boston, MA: Cengage Learning.
Turban, E., Volonino, L., & Wood, GR (2015). Informationstechnologie für das Management: Digitale Strategien für Erkenntnisse, Maßnahmen und nachhaltige Leistung (10. Auflage). Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc.
Umanath, NS, & Scamell, RW (2015). Datenmodellierung und Datenbankdesign (2. Auflage). Boston, MA: Cengage Learning.
Valacich, JS & George, JF (2017). Moderne Systemanalyse und -design (8. Auflage). Harlow, Vereinigtes Königreich: Pearson Education.
Whitman, ME & Mattord, HJ (2017). Management der Informationssicherheit (5. Auflage). Boston, MA: Cengage Learning.
Stallings, W., & Beard, C. (2016). Drahtlose Kommunikationsnetzwerke und -systeme . Boston, MA: Pearson.
Programmziel
- Erstellen Sie strategische Pläne, die IT-Anforderungen und Spezifikationen komplexer Technologiesysteme implementieren.
- Evaluieren Sie Computersysteme und verbessern Sie die Gesamteffizienz und -effektivität durch die Einbeziehung von Value-Computing-Methoden.
- Analysieren, entwerfen, entwickeln und warten Sie die IT-Infrastruktur, um die Umsetzung strategischer Initiativen zu ermöglichen, die neue Technologien einbeziehen
- Analysieren und erstellen Sie Datenbankmanagementsysteme, um die Anforderungen von Entscheidungsträgern in Unternehmen und Technologie zu erfüllen.
- Vergleichen und kontrastieren Sie verschiedene Methodiken des Computersystementwurfs mit dem Ziel, Effizienz in computerbezogenen Geschäftsfunktionen zu erzielen.
- Schaffen und entwickeln Sie die Fähigkeit, unabhängig oder innerhalb des Unternehmens eingehende Recherchen in einem breiten Spektrum der Informationstechnologie durchzuführen.
- Erstellen, innovieren, entwerfen und verbessern Sie technische Aspekte der Datenerfassung und -analyse, um Wettbewerbsvorteile zu erhalten.
Bietet jetzt allen neuen Online-Studenten ein 25 % Rabatt auf das Studienstipendium.
* Stipendien sind nicht mit anderen Angeboten kombinierbar. F-1-Studenten sind nicht teilnahmeberechtigt.














