121 Studiengänge in Japan

Der Vollzeit-MBA ist ein einjähriges, intensives Programm im Herzen von Tokio. Der Unterricht findet wochentags in Vollzeit statt, und in den letzten zwei bis drei Monaten des Programms können Praktika bei einem unserer 150 Partnerunternehmen absolviert werden.

„Regionale Entwicklung“ im In- und Ausland angehen. „Regionale Entwicklung“ mit einer globalen Perspektive und konkreten Maßnahmen als Philosophie angehen. Die Abteilung für internationale und regionale Studien ist eine Abteilung, die sich der Problemlösung aus einer lokalen (Gemeinschafts-)Perspektive nähert, basierend auf der Philosophie des interdisziplinären Wissens, der globalen Perspektive und des konkreten Handelns. Basierend auf der Perspektive eines globalen Bürgers und Fachwissen in verschiedenen Bereichen im Zusammenhang mit lokalen Gemeinschaften, basierend auf der Philosophie des interdisziplinären Wissens, der globalen Perspektive und des konkreten Handelns werden wir an der „regionalen Entwicklung“ im In- und Ausland arbeiten und kultivieren, und die Fähigkeiten entwickeln, die notwendig sind, um zur regionalen Entwicklung beizutragen.

Unser Angebot an Master-Vorbereitungsqualifikationen bereitet Sie umfassend auf einen Master-Abschluss an einer Weltklasse-Universität vor. Ganz gleich, ob Sie auf der Suche nach einem kurzen Master-Vorbereitungskurs oder einem längeren Master-Vorbereitungskurs sind, unsere Qualifikationen vermitteln Ihnen die notwendigen akademischen und englischen Sprachkenntnisse, um an der Universität Ihrer Wahl aufgenommen zu werden, und helfen Ihnen, dort erfolgreich zu sein.

Japan-Global Development program (JGDP) is a newly established two-year master’s program to provide students the opportunity to learn universal development and growth logic in the fields of politics, economy and management, using Japan’s experiences in economic development and corporate growth as basic case materials. The JGDP was jointly developed by JICA and IUJ under the JICA-DSP.* *JICA (Japan International Cooperation Agency) Development Studies Program (JICA-DSP) ”JICA-DSP” is a program that invites future leaders from partner countries to Japan to complete master’s or doctor’s degrees at Japanese graduate schools, where they learn about Japan’s experiences with its own modernization and development experience with Japanese development cooperation to other countries. JICA and universities in Japan jointly built and offer the JICA-DSP. Students will not only study in their respective academic fields, but will also learn much from modern Japan’s experience of development, which differs significantly from the history of growth and development found in the West. Students can study the “Japanese experience” systematically, including even negative ones, so that they may use this knowledge to contribute to the development of their own countries.

Viele Menschen betrachten das 21. Jahrhundert aufgrund des kontinuierlichen und robusten Wachstums der Region als das „Asien-Pazifik-Jahrhundert“. Die Bekanntheit der Region zeigt sich in der zunehmenden politischen Macht der G-20 und der wirtschaftlichen Interdependenz, die ein stetiges Wachstum ermöglicht.

Für viele Beobachter und Besucher ist Japan eines der faszinierendsten Länder der Erde. Für sie bietet Japan eine Vielzahl von aufregenden und manchmal rätselhaften Erfahrungen, die oft viele Fragen aufwerfen. Japan Studies bemüht sich, die meisten, wenn nicht alle zu beantworten. Japanologen verstehen ihr Gebiet als ein interdisziplinäres Projekt, das sich mit allen Aspekten der japanischen Kultur, Geschichte und Gesellschaft befasst. Viele Studenten und Wissenschaftler untersuchen diese Themen in Bezug auf historische und aktuelle Ereignisse in Ostasien und im Westen. Ein solcher Ansatz bezieht ihre Studien und Forschungen nicht nur auf andere Disziplinen, sondern auch auf andere Nationen, Zivilisationen und geografische Gebiete.

Der International Master of Science in Textile Engineering ist ein zweijähriger Masterstudiengang, der die nächste Generation von Textilingenieuren ausbildet.\nDas erste Semester studieren Sie an der Universität Gent in Belgien, das zweite Semester an der Polytechnischen Universität Valencia in Spanien (für das akademische Jahr 2022-2023), das dritte Semester können Sie zwischen der Universität Borås in Schweden oder dem Kyoto Institute of Technology in Japan wählen. Im vierten Semester schreiben Sie eine Abschlussarbeit an einer der Partneruniversitäten. \nSie werden also in Europa (und Japan) studieren. \nDie Professoren, die Sie unterrichten, kommen aus der ganzen Welt.

Der Master in Internationalem Materialflussmanagement (IMAT) ist das Flaggschiff der APU im dualen Masterstudiengang an der Fachhochschule Trier, der vom Institut für Angewandtes Materialflussmanagement (IfaS) in Deutschland durchgeführt wird. Studierende der IMAT erhalten die Möglichkeit, im ersten Jahr an der APU in Beppu, Japan, dem Geburtsort der One Village One Product (OVOP) -Bewegung, und auf dem Umweltcampus Birkenfeld (EZB), dem ersten Zero Emissions-Campus in Europa, zu studieren. in ihrem zweiten Jahr.

Die Politikwissenschaft befasst sich mit einigen grundlegenden Problemen der menschlichen Gesellschaft. Fragen zur Regierungspolitik, die auf wirtschaftliche Stabilität und Wachstum abzielt, zur Kluft zwischen Arm und Reich, zur Rolle der NRO bei der Beeinflussung des sozialen und politischen Wandels, zu den Beziehungen zwischen Ländern, zur Krise unserer demokratischen Institutionen und zum Weltfrieden die Forschungsagenda zeitgenössischer Politikwissenschaftler. Der allgemeine Zweck des Hauptfachs besteht darin, diese und andere ähnliche wichtige Themen multidisziplinär anzusprechen und gleichzeitig die Schüler dazu zu bringen, kritisch und analytisch über die sich ständig weiterentwickelnde politische Landschaft in Asien im Vergleich zum Rest der Welt nachzudenken.

Die NUCB Business School ist die einzige dreifach akkreditierte Wirtschaftshochschule in Japan und belegt im QS-Ranking der Betriebswirtschafts- und Managementprogramme in den Kategorien Alumni-Ergebnisse und Kapitalrendite landesweit stets den ersten Platz. Der Grund dafür ist, dass unsere Absolventen befähigt werden, in ihren Bereichen führend zu sein, effektiv zu kommunizieren, kritisch zu denken und höhere Ziele zu verfolgen. Unsere Dozenten vermitteln den Studierenden nicht nur das Wissen und die Fähigkeiten, die sie für künftige Beschäftigungs- und Führungsmöglichkeiten benötigen, sondern sie wecken auch Vertrauen und Wachstum, indem sie ihnen die Einstellung und Denkweise vermitteln, die für die Leitung moderner und künftiger Organisationen und Teams erforderlich sind.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Abschluss (BIM – Bachelor in International Management – Design Management), der vom Hauptsitz der Schule in Zürich (Schweiz) auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Campusse, an denen die Credits erworben wurden, verliehen wird.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Abschluss (BIM – Bachelor in International Management – Fashion Management), der vom Hauptsitz der Schule in Zürich (Schweiz) auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Campusse, an denen die Credits erworben wurden, verliehen wird.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Bachelor of Arts in Hospitality Management, der vom Hauptsitz der Schule in Zürich, Schweiz, verliehen wird, basierend auf der Empfehlung der Fakultät des lokalen Campus, an dem Credits erworben wurden.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Abschluss (BIM – Bachelor in International Management – Sports Management), der vom Hauptsitz der Schule in Zürich (Schweiz) auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Campusse, an denen die Credits erworben wurden, verliehen wird.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Abschluss (BIM – Bachelor in International Management – Technology Management), der vom Hauptsitz der Schule in Zürich (Schweiz) auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Campusse, an denen die Credits erworben wurden, verliehen wird.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Abschluss (BIM – Bachelor in International Management – Tourism Management), der vom Hauptsitz der Schule in Zürich (Schweiz) auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Campusse, an denen die Credits erworben wurden, verliehen wird.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Master in International Management (MIM)-Abschluss, der vom Hauptcampus der Schule in Zürich (Schweiz) auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Campusse, an denen die Credits erworben wurden, und auf Empfehlung des Akademischen Rates der Schule verliehen wird.