166 Masterabschlüsse Studiengänge in Madrid Spanien

Master in Neurowissenschaften, Neurotalent und Business Coaching Erlernen Sie den Schlüssel zum Geschäftserfolg mit der neuesten Forschung in den Bereichen Neurowissenschaften, Neurotalent und Coaching. In einer sich ständig verändernden Welt brauchen Unternehmen Führungskräfte und Fachkräfte, die in der Lage sind, sich an neue Herausforderungen anzupassen, ihre Leistung zu optimieren und strategische Entscheidungen zu treffen. Der Master in Neurowissenschaften, Neurotalent und Business Coaching bietet Ihnen die umfassendste Ausbildung, um ein Experte auf diesen Gebieten zu werden und Ihr Unternehmen von innen heraus zu transformieren.

Der Online-Masterstudiengang in Molekularer Onkologie ist ein privater Studiengang, der vom Centro de Estudios Biosanitarios (CEB) vergeben und auf Empfehlung der European School of Oncology (ESO) durchgeführt wird. Er richtet sich an klinische Onkologen, Pathologen, Hämatologen und andere Fachleute aus der Medizin oder den Biowissenschaften im Zusammenhang mit Tumorerkrankungen.

Der Masterstudiengang „Nachhaltige Entwicklung“ des Seneca Institute bietet eine umfassende Ausbildung für alle, die den Wandel hin zu einer gerechteren, ausgewogeneren und umweltfreundlicheren Zukunft mitgestalten möchten. Mit einem interdisziplinären Ansatz verbindet dieses Programm Theorie und Praxis, um den Studierenden das Wissen und die Werkzeuge zu vermitteln, die der heutige Arbeitsmarkt in Bezug auf Nachhaltigkeit, Umwelt und soziale Verantwortung verlangt. Der Masterstudiengang bereitet Fachkräfte vor, die Strategien im Einklang mit der Agenda 2030 der Vereinten Nationen, der Politik für nachhaltige Entwicklung und den neuen Anforderungen verantwortungsvoller Unternehmensführung entwickeln, umsetzen und evaluieren können. Diese innovative Ausbildung richtet sich an alle, die positive Projekte in öffentlichen, privaten und gemeinnützigen Organisationen leiten möchten.

Der Tourismus ist einer der Sektoren, die sich in den letzten Jahrzehnten am stärksten verändert haben. In Ländern wie Spanien ist es eindeutig der dynamischste Sektor mit dem größten Wachstum im Allgemeinen, der durch die Professionalisierung von Funktionen und die Einbeziehung spezifischer Technologien vorangetrieben wird.

Der Master in Projektmanagement ist ein akademischer Hochschulstudiengang, der eine Spezialisierung und Differenzierung im Projektmanagement gewährleistet. Dies ist ein Expertenprogramm für Projektmanagement, das die Grundlagen für die globale Verwaltung aller Arten von Projekten in jedem Land in Europa, Lateinamerika oder den Vereinigten Staaten vermittelt.

Der Master in Bibliotheken, Archiven und digitaler Kontinuität der Universidad Carlos III de Madrid (MBACD-UC3M) ist ein akademisch orientierter Abschluss, der Spezialisten in allen Aktivitäten im Zusammenhang mit der Verwaltung digitaler Informationsressourcen ausbildet, die digital entstanden oder aus anderen Formaten in solche umgewandelt wurden . Es wird auf die Organisation, Speicherung, Bewahrung, Wiederherstellung, Verbreitung und Wiederverwendung eingegangen. Absolventen des MBACD-UC3M sind kompetente Spezialisten für die Digitalisierung, die Implementierung von Dokumenten- und Archivmanagementsystemen und digitalen Bibliotheken sowie die digitale Bewahrung kultureller, wissenschaftlicher und administrativer Inhalte.

British Master in Management of AI & ML in Zusammenarbeit mit Microsoft. Die UBI Business School ist eine führende englischsprachige Business School, die qualitativ hochwertige internationale Undergraduate- und Postgraduate-Studiengänge mit einer starken internationalen Dimension und einem Schwerpunkt auf digitaler Wirtschaft/Technologie und Good Citizenship anbietet. Sie verfügt derzeit über 4 internationale Standorte in Brüssel, Luxemburg, Madrid und Shanghai. 2024 hat die UBI Business School eine prestigeträchtige 5-Sterne-Gesamtbewertung (Exzellent) im akademisch renommierten QS-Ratingsystem erreicht, mit zusätzlichen 5 Sternen für Exzellenz in drei wichtigen Kategorien: Beschäftigungsfähigkeit, Lehre und Online-Lernen.

Essstörungen (TCA) haben einen multifaktoriellen Ursprung (genetische, psychologische, soziokulturelle Faktoren). In Spanien weisen die neuesten Studien übereinstimmend darauf hin, dass die Prävalenzrate von Essstörungen in der jugendlichen Bevölkerung bei etwa 4–4,5 % liegt. Obwohl der Grad der Inzidenz und Prävalenz sowohl bei Frauen als auch bei Männern in verschiedenen Lebensphasen zunimmt. Die vorherrschenden Schönheitsmodelle und der gesellschaftliche Imagedruck sind auslösende Faktoren, es gibt aber auch andere prädisponierende Faktoren. Der Master in Essstörungen reagiert auf die Notwendigkeit, spezialisierte Fachkräfte in diesem Bereich und mit einem multidisziplinären Ansatz auszubilden. Hierbei handelt es sich um Störungen, die aufgrund ihrer Schwere und Komplexität eine spezielle Ausbildung erfordern. Ziel ist es daher, den Studierenden die technischen und persönlichen Fähigkeiten zu vermitteln, die für die Bewertung, Diagnose, Intervention und Prävention dieser Störungen, hauptsächlich aus kognitiv-verhaltensbezogener Perspektive, erforderlich sind einen wirksamen und verantwortungsvollen Eingriff durchführen.

Suchen Sie einen innovativen Master-Abschluss mit einer Methodik, die sich perfekt an das Geschäftsumfeld anpasst? Ein Programm, das entwickelt wurde, um auf die Herausforderungen und Bedürfnisse des Privatsektors und öffentlicher Unternehmen zu reagieren? Osteleas Master in Organisation von Veranstaltungen, Protokoll und Geschäftstourismus (MICE) ist genau das, was Sie brauchen.

Der Master in Internationalen Beziehungen bietet eine globale Denkweise und interdisziplinäre Studien in Schlüsselfächern, um eine Karriere bei internationalen Institutionen, Nichtregierungs- und Regierungsorganisationen und weltweit tätigen Privatunternehmen zu starten oder analytische Fähigkeiten und Urteilsvermögen für die Entscheidungsfindung zu reifen, zu aktualisieren und zu stärken Fachleute aus verschiedenen Bereichen, die sich der Komplexität der gegenwärtigen internationalen Ordnung stellen. Das Hauptfach des Masters zielt darauf ab, die Studierenden darin zu schulen, die wichtigsten Parameter des internationalen zeitgenössischen Umfelds vollständig zu verstehen, um ihre Karriere in Unternehmen, NGOs und internationalen privaten und öffentlichen Institutionen zu fördern. Unser Ziel ist es, eine aktuelle, nützliche und hervorragende Vorbereitung auf Karrieren mit globaler Reichweite zu bieten.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Master in International Management (MIM)-Abschluss, der vom Hauptcampus der Schule in Zürich (Schweiz) auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Campusse, an denen die Credits erworben wurden, und auf Empfehlung des Akademischen Rates der Schule verliehen wird.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Master in Management (MIM) in Design Management, der vom Hauptcampus der Schule in Zürich (Schweiz) auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Campusse, an denen die Credits erworben wurden, und auf Empfehlung des Akademischen Rates der Schule verliehen wird.

Frühpädagogischer Meister. Prävention, Diagnose und Behandlung ermöglichen es Ihnen, die grundlegenden Aspekte der kindlichen Entwicklung, die Bedeutung der Familie als Förderer dieser Entwicklung, die Arten von Pathologien und Veränderungen, die während des Prozesses auftreten können, sowie die Möglichkeiten zur Erkennung, Diagnose und Intervention kennenzulernen in jedem Fall.

Der Masterstudiengang Forensische Psychologie vermittelt die grundlegenden Kompetenzen für die Ausübung des Berufs des forensischen Psychologen in seiner Expertenrolle als Sachverständiger oder Berater des Juristen und Richters in gerichtlichen Verfahren. Sie erwerben die notwendigen Werkzeuge und Kenntnisse für die Erstellung des forensischen Berichts in den verschiedenen Gerichtsbarkeiten und dessen Präsentation vor Gerichten.

Der Master in Commercial Management von EAE im Rahmen unserer Fernstudien ergibt sich aus der Forderung der Unternehmen, Fachkräfte und über kaufmännische Managementkapazitäten vorzubereiten, die es ihnen ermöglichen, den ständigen Veränderungen in den Märkten, in denen sie tätig sind, erfolgreich zu begegnen und die Wirtschaftlichkeit zu erreichen gesetzte Ziele.

Der Master of Cognitive Behavioral Therapy zielt darauf ab, die Studierenden in die Lage zu versetzen, die geeigneten technischen und persönlichen Fähigkeiten zu erlernen, die jeder Psychologe benötigt, um unter einem kognitiv-behavioralen Ansatz eine effektive und verantwortungsvolle professionelle psychotherapeutische Praxis zu entwickeln.