Turin School of Development (International Training Centre of the ILO)
Master in Social Innovation for Sustainable Development
- Turin, Italien
- Online Italy
Master-Studium
DAUER
1 Jahr
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
27 Feb 2026
FRÜHESTES STARTDATUM
12 Apr 2027
AUSBILDUNGSKOSTEN
EUR 9.900
STUDIENFORMAT
Fernstudium, Am Campus
Schnellberatung
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Master in Sozialer Innovation für nachhaltige Entwicklung Mit einer globalen Fakultät und Teilnehmern wird der Master Ihre aktuellen Überzeugungen und Vorstellungen von sozialer Innovation in Frage stellen, um ein neues Verständnis ihrer Prinzipien und Werkzeuge zu entwickeln. Globale Entwicklungstrends zeigen, dass die COVID-19-Krise, soziale Ausgrenzung, Jugendarbeitslosigkeit, Migration, Klimawandel und die alternde Gesellschaft eskalieren. Indem Sie erkennen, wie soziale Innovation über Technologie und aktuelle Überzeugungen hinausgeht, werden Sie die Auswirkungen verschiedener Modelle erkunden. Die Masterdauer beträgt 1 Jahr mit nur 9 Wochen Präsenzunterricht in Turin, Italien. Dies macht das Programm für Praktiker und Studierende von außerhalb Italiens zugänglich und erschwinglich.
Degree
Der Master wird als Master-Abschluss der ersten Stufe von der Universität Turin (60 ECTS) gemäß dem italienischen Qualifikationsrahmen angeboten. Der Master-Abschluss wird den Teilnehmern verliehen, die die folgenden Bedingungen erfüllen:
- Von der Universität Turin angeforderte Verwaltungsanforderungen und Dokumente;
- Erfolgreiches Bestehen aller Prüfungen, die das erforderliche Kompetenzniveau nachweisen;
- Abgabe der Abschlussarbeit innerhalb der gesetzten Frist und Qualitätsanforderungen.
Methodology
Der Master vereint theoretische und praktische Lernmethoden, die darauf ausgelegt sind, Studierende einzubinden und zu motivieren. Dieser Master schöpft aus dem Schulungsportfolio des ITCILO, der Forschung des ILO und der akademischen Expertise der Università di Torino.
Die Studierenden interagieren mit ihrer Umgebung durch einen praktischen Lernansatz, der Fallstudien, Workshops und Gruppenübungen umfasst. Jeder Studierende entwickelt ein einzigartiges Abschlussprojekt.
Wer besucht diesen Master?
Der Masterstudiengang richtet sich an Beamte und Fachkräfte aus dem öffentlichen und privaten Sektor sowie von UN-Organisationen, Stiftungen und NGOs; an Hochschulabsolventen aus Entwicklungs- und Industrieländern; an Personen, die im Bereich soziale Innovation, Sozialunternehmertum und verwandter Forschung tätig sind oder sich dafür interessieren; sowie an Mitglieder von Genossenschaften. Voraussetzung für die Zulassung ist ein Bachelor-Abschluss (mindestens dreijährige Studiendauer) und fließende Englischkenntnisse.
Dieses einjährige Masterprogramm ist von Natur aus intensiv. Es kombiniert drei Phasen: eine Fernstudienkomponente,
eine Präsenzkomponente und Recherche zu Hause.
Fernunterricht mit Unterstützung eines Nachhilfedienstes
Die Studierenden lernen und üben über eine Online-Plattform und Live-Webinare.
Modul 1: Soziale Innovation, gesellschaftliche Herausforderungen und neue Kompetenzen
Am Ende des Moduls werden die Studierenden in der Lage sein:
- Entdecken Sie die vielfältigen Fähigkeiten, um komplexe soziale Herausforderungen effektiv anzugehen und positive Veränderungen voranzutreiben
- Konzepte sozialer Innovation erkunden und verstehen
- Navigieren Sie an der Schnittstelle zwischen sozialen Herausforderungen und sozialer Innovation
- Untersuchen Sie die Rolle sozialer Innovatoren aus allen Sektoren als Vermittler des Wandels
- Verstehen Sie, wie soziale Innovationen gesellschaftliche Herausforderungen angehen und gleichzeitig wichtige Fähigkeiten für die sich entwickelnde Landschaft fördern können.
des sozialen Wandels - Tauchen Sie ein in die Schlüsselelemente des Projektdesigns
Modul 2: Soziale Innovation für produktive Beschäftigung und menschenwürdige Arbeit
Am Ende des Moduls werden die Studierenden in der Lage sein:
- Analyse der Herausforderungen bei der Förderung produktiver Beschäftigung und menschenwürdiger Arbeitsplätze
- die Schnittstelle zwischen sozialer Innovation und der Schaffung menschenwürdiger Arbeitsplätze zu erforschen
- verstehen, wie soziale Innovatoren produktive Beschäftigung beeinflussen können, indem sie neue Kompetenzen fördern,
neue Märkte und letztlich die Entstehung neuer Arbeitsplätze
Modul 3: Strategien und Instrumente für soziale Innovation und der Beitrag zu den SDGs
Am Ende des Moduls werden die Studierenden in der Lage sein:
- Die wichtigsten Treiber des Wandels und des sozialen Wandels im jeweiligen gesellschaftlichen Kontext besser analysieren
- Anwendung fundierter Kenntnisse über die wichtigsten Ziele der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung
- Identifizierung und Umsetzung sozialer Innovationsmaßnahmen in den relevanten Bereichen
- Untersuchen Sie, wie soziale Innovationsstrategien zentrale globale Herausforderungen gezielt angehen und bewältigen können.
kollaborative Prozesse sozialer Innovation managen - Erfolgreiche Mechanismen sozialer Innovation herausarbeiten und in unterschiedliche Kontexte übertragen
Modul 4: Von der öffentlichen Politik zum Social Business: Einen Plan für soziale Innovation erstellen
Am Ende des Moduls werden die Studierenden in der Lage sein:
- Entdecken Sie die Rolle sozialer Innovatoren in verschiedenen Sektoren
- Untersuchen Sie, wie politische Maßnahmen soziale Probleme beeinflussen und ein Ökosystem der Sozialwirtschaft aufbauen
- Bessere Analyse der Schlüsseldimensionen des Social Business und ihrer Unterschiede zum normalen Geschäft
- Entwicklung und Anwendung sozialer Innovationsmodelle zur Erreichung der SDGs in unterschiedlichen Kontexten und Größenordnungen
- Identifizierung und Umsetzung sozialer Innovationsmaßnahmen in den relevanten Bereichen
- Identifizieren Sie unkonventionelle Managementmodelle für soziale Innovationen und kollaborative Prozesse
- Herausarbeiten organisatorischer Hybride und deren Anwendung zur Verwaltung
- Entwickeln Sie eine kohärente Strategie, um eine angemessene Ausweitung ihrer sozialen Innovationsprojekte sicherzustellen und die
relevante Stakeholder (PPP)
Präsenzphase auf dem Itcilo Campus in Turin
Modul 5: Die Bedeutung der Wirkungsmessung
Am Ende des Moduls können die Studenten:
- Entdecken Sie die Methoden und Werkzeuge zur Überwachung und Bewertung der Auswirkungen sozialer Innovationen auf ökologische
und gesellschaftliche Aspekte - Verstehen Sie die Prinzipien der Umweltverträglichkeitsprüfung im Kontext sozialer Innovationen
- Verstehen Sie die Prinzipien der Bewertung sozialer Auswirkungen im Kontext sozialer Innovationen
- Definieren Sie die am besten geeigneten Methoden und Indikatoren für die Überwachung und Bewertung der ökosozialen Auswirkungen ihrer
Ideen für soziale Innovationen
Modul 6: Synergien zwischen Social Impact Finance und nachhaltiger sozialer Innovation
Am Ende des Moduls sind die Studierenden in der Lage:
- Beschreiben Sie die wichtigsten Aspekte der sozialen Auswirkungen der Finanzen
- Besseres Verständnis der Schlüsselelemente für den Zugang zu Finanzierungen mit sozialer Wirkung für Entwicklung und Wachstum
- Wählen Sie verschiedene Anwendungsbereiche der Social Impact Finance
- Wenden Sie Social Impact Finance-Modelle zur Erreichung der SDGs in unterschiedlichen Kontexten und Größenordnungen an.
- Wählen Sie das am besten geeignete Social Impact Finance-Tool aus, um soziale Innovationsmaßnahmen zu steuern und ihre Nachhaltigkeit sicherzustellen
im Laufe der Zeit
Heimbasierte Recherche für Abschlussarbeiten/Projektarbeiten
Durch die Recherche zu Hause erstellen die Schüler eine originelle Projektarbeit zu einem bestimmten Umwelt- und/oder
soziale Herausforderung. Das Projekt sollte auf Landes- oder Gemeindeebene testbar sein. Tutoren und Professoren bieten
Anleitung.
Teilstipendien
Für Studierende aus Entwicklungsländern steht eine begrenzte Anzahl an Teilstipendien auf Wettbewerbsbasis zur Verfügung.
Teilnehmer, die sich um ein Teilstipendium bewerben möchten, müssen dies im Bewerbungsformular angeben.
Zu den Auswahlkriterien für die Vergabe der Teilstipendien zählen unter anderem akademische und berufliche Qualifikationen, Organisation, Herkunftsland und Geschlechterverhältnis.
Welche Themen werden in diesem Master behandelt?
Der Master bereitet Studierende darauf vor, Führungspositionen in nachhaltigen sozialen Innovationsbemühungen zu übernehmen.
- Innovation für nachhaltige Entwicklung
- Neue Kompetenzen, produktive Beschäftigung und menschenwürdige Arbeit
- Führung, kollektive Intelligenz und Kreativität
- Öffentliche Ordnung, soziales Unternehmertum, Finanzen und Wirkungsevaluation
Was werde ich lernen?
Die Teilnehmer erwerben Werkzeuge und Techniken, um Veränderungen vorherzusehen und auf komplexe Situationen in ihren jeweiligen Fachgebieten zu reagieren.
- Mittelfristig wird erwartet, dass sozialen Innovatoren und Unternehmern bei der Umsetzung der SDGs für 2030 eine entscheidende Rolle zukommt.
- Regierungsbehörden werden ermutigt, in ihren Programmen nach „den besten sozialen Innovationen“ zu suchen.
- Die Unternehmer von morgen sind aufgefordert, ihre neuen Modelle zu nutzen, um Ergebnisse zu erzielen und ihre Dienstleistungen, auch im Rahmen öffentlich-privater Partnerschaften, zu skalieren.
Was werde ich tun können?
Die Studierenden lernen, die gesellschaftlichen Entwicklungspolitiken und -prinzipien der Zukunft zu gestalten.
- Entwerfen Sie reaktionsfähige Lösungen, die zum Rahmen der Agenda 2030 passen
- Fördern Sie kollaborative Netzwerke und regen Sie öffentliche Maßnahmen an
- Analysieren Sie die Auswirkungen sozialer Innovationsprojekte.
Der Master dauert ein Jahr, davon nur neun Wochen Präsenzunterricht in Turin, Italien. Dadurch ist das Programm für Praktiker und Studierende aus aller Welt zugänglich und erschwinglich.
Methodik
Der Master vereint theoretische und praktische Lernmethoden, die darauf ausgelegt sind, Studierende einzubinden und zu motivieren. Dieser Master schöpft aus dem Schulungsportfolio des ITCILO, der ILO, UN-naher Agenturen und internationaler Organisationen, der akademischen Expertise der Università di Torino und führender internationaler Forschungszentren und Universitäten.
Die Distance-Learning-Phase umfasst verpflichtende Online-Vorlesungen, die zweimal wöchentlich, in der Regel dienstags und donnerstags, von 14:00 bis 17:00 Uhr MEZ stattfinden. Einige Fehlzeiten sind erlaubt, eine regelmäßige Anwesenheit ist jedoch erforderlich.
Die Präsenzphase findet persönlich auf dem ITCILO-Campus statt. Der Unterricht findet von Montag bis Freitag von 9:30 bis 16:00 Uhr (italienische Zeit) statt. Die Anwesenheit während dieser Phase ist obligatorisch.
Die Studierenden interagieren mit ihrer Umgebung durch einen praktischen Lernansatz, der Fallstudien, Workshops und Gruppenübungen umfasst. Jeder Studierende entwickelt ein einzigartiges Abschlussprojekt.