5 Pädagogische Praxis MA Studiengänge

Der MA in Educational Leadership and Management der Unicaf University bietet den Lernenden fundiertes Wissen und fruchtbare Erfahrungen in Bezug auf Management- und Führungsstrategien, die in jedem akademischen Institut und jeder Organisation übernommen und umgesetzt werden können. Das Programm richtet sich an alle, die als akademischer Administrator, Koordinator und Direktor im öffentlichen und privaten Bildungswesen angestellt werden möchten. Das Curriculum orientiert sich an internationalen und nationalen Standards und Kriterien. Die Lernenden erwerben bestimmte Fähigkeiten, ein aktuelles Problem zu bewerten, zu recherchieren und Lösungen zu erarbeiten. Sie sind zuversichtlich, wissenschaftliche Anleitungen zu erarbeiten und die relevanten Akteure in die Entscheidungsfindung einzubeziehen, um das Lehren und Lernen zu verbessern.

Das Programm bereitet hochkompetente und international orientierte Pädagogen darauf vor, die Qualität der Bildung in den sich diversifizierenden Kontexten der globalisierten Welt zu verbessern. Die Studierenden erwerben ein breites Verständnis des Bildungsbereichs mit besonderem Bewusstsein für internationale Bildungsfragen.

Der MA in Bildung wird an der School of Education (SUSE) der Universität Swansea angeboten. Der MA ist ein flexibles Programm, das die Natur der Bildung einschließlich Bildungsforschung, -politik und -praxis widerspiegelt.

Der MA Pädagogik ist ein flexibler Studiengang, der interdisziplinäre Perspektiven mit der Entwicklung von Analyse- und Kernforschungskompetenzen verbindet, um die Studierenden in die Lage zu versetzen, ihre eigenen fachspezifischen Interessen in der Bildung zu verfolgen. Es betont die Entwicklung eines kritischen Verständnisses von Bildungspolitik und -praxis, um die Fähigkeit zum unabhängigen Denken und Handeln im Unterricht zu fördern.

Der MA in Education ist ein einzigartiges modulares und flexibles Programm, das auf die Bedürfnisse von Einzelpersonen oder Organisationskohorten zugeschnitten ist. Während jedes Modul seinen eigenen Schwerpunkt hat, befassen sich alle mit der Untersuchung zeitgenössischer pädagogischer Fragen im Lichte wirtschaftlicher und sozialer Zusammenhänge, angemessener Literatur und der gemeinsamen Erfahrung der Kursteilnehmer.