12 Tanzen Master's Studiengänge

Wir verstehen Kunstpädagogik als eine Form künstlerischen Handelns, in der pädagogische Fragen allgegenwärtig sind. Im Kontext der Kunstpädagogik betrachten wir Kunst, Performance und Unterricht als Begegnungen, in denen ästhetische, ethische und politische Phänomene ineinandergreifen. Wenn Kunst und Pädagogik zusammenkommen, verändern sich beide.

The Jerusalem Academy of Music and Dance bietet Doktoranden ein einzigartiges internationales und multikulturelles Umfeld für das Studium und für die persönliche und künstlerische Entwicklung.

This part-time 2-year innovative Joint Degree Master Choreography is run jointly by Codarts University of the Arts in Rotterdam and Fontys Academy of the Arts in Tilburg. The program is designed to support experienced movement makers from a variety of fields while they carry out research into questions initiated from their current practice.

Performing Public Space (PPS) setzt sich dafür ein, zu verstehen, wie kulturelle Entwicklungen sinnvolle Veränderungen in unseren gemeinsam genutzten Räumen bewirken können, ausgehend von der Idee, dass der öffentliche Raum nur dann existiert, wenn er sozial bespielt wird. In einer Zeit, in der politische und soziale Strukturen stark überdacht werden, bietet PPS ein flexibles und innovatives Umfeld, um den öffentlichen Raum im weitesten Sinne künstlerisch zu hinterfragen, neu zu definieren und zurückzufordern.

Der Master-Studiengang Tanz mit den Schwerpunkten Choreografie/Komposition oder Performance soll Gestalter und Performer mit den Werkzeugen ausstatten, die es ihnen ermöglichen, ihre eigene kreative und interpretative Sprache und eine gebildete und differenzierte künstlerische Perspektive zu finden.

Der Master Performance Practices bei ArtEZ ist ein Inkubator für künstlerische Forschung rund um den Body in Performance und seine breitere Ökologie. Der Kurs hat seinen Sitz im HOME OF PERFORMANCE PRACTICES in Arnhem, Niederlande, und beherbergt eine Gemeinschaft undisziplinierter und vielfältiger Denker, die Performance als Strategie für gerechte Gesellschaften fördern.

Masterstudiengang Darstellende Künste Ziel dieses Vorschlags ist die Umsetzung einer Spezialisierung aus universitärer Sicht, die die berufliche Entwicklung und Forschung fördert und neue Fähigkeiten und Fertigkeiten hervorbringt, die die Bachelorabschlüsse in den Bereichen Darstellende Künste ergänzen. Auf diese Weise wird eine neue Vision aus dem globalen Markt und seiner Entwicklung eingeführt: die Rolle des Tanzes und anderer Theaterausdrücke in der neuen globalisierten Wirtschaft.