6 Menschenrechte Studiengänge

Die Alice-Salomon-Hochschule in Berlin bietet den Aufbaustudiengang Master of Arts in sozialer Arbeit als Menschenrechtsberuf (MA-SWHR) an.

Der Master of Arts in International Law and Human Rights Degree bietet Studierenden eine eingehende Überprüfung der Verfahren und Praktiken der internationalen Menschenrechtsorganisationen, auf globaler und UN-Ebene sowie auf regionaler Ebene. Die Studierenden lernen die verschiedenen juristischen und außergerichtlichen Gremien kennen, die an vorderster Front von Fragen der Interpretation, der Entwicklung internationaler Menschenrechtsstandards und der Durchsetzung stehen. Darüber hinaus erhalten die Teilnehmer eine praktische Ausbildung in den Bereichen Berichterstattung, Überwachung und Bewertung der Menschenrechte. Schließlich, da die Globalisierung von Unternehmen und Investitionen immer stärker und schneller voranschreitet und wichtige Implikationen für die Menschenrechte mit sich bringt, untersucht diese Spezialisierung die Wechselwirkung zwischen Wirtschaft und Rechten und stellt kritische Fragen zu diesem Prozess und möglichen Lösungen.

Master of Arts in Medien, Demokratie und Menschenrechten. Sind Sie daran interessiert, die Rolle der Medien in der Gesellschaft zu analysieren? Möchten Sie die Medienentwicklung im Einklang mit demokratischen Grundsätzen und Menschenrechten beeinflussen? Mit diesem Masterstudiengang werden Sie zu einem aktiven Akteur in der Medienentwicklung im internationalen Kontext.

Der Masterstudiengang Governance und Menschenrechte verbindet die Wissenschaftstheorie mit ihrer praktischen Anwendung. In sieben Modulen lernen die Studierenden, rechtliche und politische Theorien der Regierungsführung sowie internationaler und regionaler Menschenrechtsregime zu analysieren und zu verstehen und wie sie miteinander zusammenhängen.

Diese Schulung kombiniert die Expertise von IRIS in strategischer und geopolitischer Analyse mit der Erfahrung von NGOs und anerkannten Akteuren der internationalen Solidarität. Es ist eine Reaktion auf die großen Entwicklungen, die dieser Sektor durchläuft (von der Notfallreaktion bis zum Beitrag zu den Zielen einer nachhaltigen Entwicklung), mit der zunehmenden Komplexität der Interventionskontexte, dem Auftreten neuer Akteure und der Einführung neuer qualitativer Standards. Heute müssen Fachleute der Branche nicht nur die operative, sondern auch die taktische und vor allem die strategische Dimension von Programmen beherrschen. Diese Schulung kombiniert die Expertise von IRIS in strategischer und geopolitischer Analyse mit der Erfahrung von NGOs und anerkannten Akteuren der internationalen Solidarität. Ziel ist die Entwicklung der Kenntnisse und Fähigkeiten, die für den Beruf des humanitären Managers von zentraler Bedeutung sind. Diese werden durch die partnerschaftliche Projektarbeit mit Akteuren aus dem humanitären und entwicklungspolitischen Bereich erworben. Seit 2014 haben rund vierzig Organisationen den Studierenden bereits rund sechzig Projekte vorgelegt. Die Schulung erfolgt persönlich mit einem gemeinsamen Kern in Kombination mit drei Spezialisierungen und aus der Ferne durch Blended Learning.

Diese Schulung kombiniert die Expertise von IRIS in strategischer und geopolitischer Analyse mit der Erfahrung von NGOs und anerkannten Akteuren der internationalen Solidarität. Es ist eine Reaktion auf die großen Entwicklungen, die dieser Sektor durchläuft (von der Notfallreaktion bis zum Beitrag zu den Zielen einer nachhaltigen Entwicklung), mit der zunehmenden Komplexität der Interventionskontexte, dem Auftreten neuer Akteure und der Einführung neuer qualitativer Standards. Heute müssen Fachleute der Branche nicht nur die operative, sondern auch die taktische und vor allem die strategische Dimension von Programmen beherrschen. Diese Schulung kombiniert die Expertise von IRIS in strategischer und geopolitischer Analyse mit der Erfahrung von NGOs und anerkannten Akteuren der internationalen Solidarität. Ziel ist die Entwicklung der Kenntnisse und Fähigkeiten, die für den Beruf des humanitären Managers von zentraler Bedeutung sind. Diese werden durch die partnerschaftliche Projektarbeit mit Akteuren aus dem humanitären und entwicklungspolitischen Bereich erworben. Seit 2014 haben rund vierzig Organisationen den Studierenden bereits rund sechzig Projekte vorgelegt. Die Schulung erfolgt persönlich mit einem gemeinsamen Kern in Kombination mit drei Spezialisierungen und aus der Ferne durch Blended Learning.