20 Bildungsstudiengänge Studiengänge in Singapur

Der Master of Science (Artificial Intelligence & Innovation) der National University of Singapore (NUS), auch MSc (AI&I) genannt, ist ein multidisziplinäres Graduiertenprogramm, das das umfassende Fachwissen von sieben akademischen Einheiten der NUS auf dem Gebiet der Künstlichen Intelligenz (KI) und ihrer vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten nutzbar macht:

Dieser Kurs wurde speziell entwickelt, um den Studierenden die Fähigkeiten und Kenntnisse zu vermitteln, die auf den folgenden Themen beruhen: Überblick über das Verfassen einer Dissertation, Literaturübersicht, Forschungsmethodik, Datenanalyse, Kritik der Literaturübersicht und mögliche Auswirkungen der Forschung.

Der Master of Science (MSc) in Behavioural and Implementation Sciences in Health (MScBIS) der National University of Singapore (NUS) wird vom Centre for Implementation and Behavioural Science Interventions an der Yong Loo Lin School of Medicine (NUSMed) angeboten.

Das Graduate Diploma und der Master of Arts in Applied Linguistics (TESOL – Teaching English to Speakers of Other Languages) sind fortgeschrittene akademische Graduiertenprogramme, die die solide theoretische Grundlage und die praktischen Fähigkeiten vermitteln, die für eine Karriere als Sprachlehrer oder eine andere verwandte Arbeit in Bildungskontexten erforderlich sind Singapur oder Übersee.

Der MA in Kunstpädagogik und -praxis ist das einzige Programm in Asien, das sich an Künstlerpädagogen richtet. Das Programm richtet sich an Künstler, die in Bildungsumgebungen arbeiten. Es blockiert herkömmliche pädagogische Prinzipien für die Künste und führt durch Experimente inter- und transdisziplinäre Modalitäten ein, in denen neue Erkenntnisse entstehen.

Das Bildungswesen steht ständig unter dem Druck, sich an externe Anforderungen anzupassen, insbesondere da die Standardisierung und der Unterricht auf die Probe gestellt werden, der die ganze Welt erfasst, Richtlinien steuert und Bildungsleiter unter Druck setzt. Dieses Programm stärkt Ihr intellektuelles und praktisches Selbstvertrauen in allen Interaktionen. mit Lehrern, Eltern, Schülern, Managern, Vorstandsmitgliedern und politischen Entscheidungsträgern, um sich auf einer höheren Ebene zu engagieren und Veränderungen zu beeinflussen.