9 Sekundarschulbildung MA Studiengänge

Das vom Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen (CAEP) akkreditierte Online-Programm „Master of Arts in Teaching - High School Education“ (8-12) der Campbellsville University bietet Kurse in Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften für innovativen Unterricht Fähigkeiten, die Sie für den Erfolg benötigen.

Das vom Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen (CAEP) akkreditierte Online-Programm „Master of Arts in Teaching - High School Education“ (8-12) der Campbellsville University bietet Kurse in Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften für innovativen Unterricht Fähigkeiten, die Sie für den Erfolg benötigen.

Das vom Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen (CAEP) akkreditierte Online-Programm „Master of Arts in Teaching - High School Education“ (8-12) der Campbellsville University bietet Kurse in Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften für innovativen Unterricht Fähigkeiten, die Sie für den Erfolg benötigen.

Der Studiengang knüpft an den Bachelorstudiengang Musikpädagogik mit pädagogischem Schwerpunkt an. Ziel des Studiengangs ist es, seinen Absolventen einen umfassenden Masterabschluss zu verleihen, der sie auf den Beruf des Musiklehrers auf der 2. Stufe der Grundschule und weiterführenden Schule vorbereitet. Der Studiengang berücksichtigt die Proportionalität der kognitiven, didaktischen und pädagogisch-psychologischen Komponenten der Ausbildung, während das im Bachelorstudium erworbene Fachwissen weiter systematisiert und im Bereich der Didaktik und eng damit verbundener Berufsfächer angewendet wird. Absolventen des Studiengangs sind kompetent, schulische Bildungsprogramme im Bildungsbereich Kunst und Kultur selbstständig zu erstellen. Sie sind bereit, Musikpädagogik mit all ihren Aspekten im Bereich Wissen und Fähigkeiten zu unterrichten. Der Studiengang baut auf kreativen Aktivitäten im Bereich der Musikpädagogik und ihrer Didaktik auf. Die Fachkomponente konzentriert sich auf ein tieferes Verständnis musikpädagogischer Fragen, was sich im Musikunterricht an Grundschulen und weiterführenden Schulen widerspiegelt. Musikalische Phänomene und Konzepte werden in einem breiteren Kontext und in Beziehungen zwischen verschiedenen Arten von Wissenschaft und Kunst dargestellt. Die musikdidaktische Komponente basiert auf den Erkenntnissen der musikpädagogischen Forschung und auf in der Praxis verifizierten Best Practices. Die musiktheoretische und pädagogische Komponente kann anschließend in einem Promotionsstudiengang, z. B. Musiktheorie und Pädagogik, vertieft werden. Das Studienprogramm im Hauptstudienplan achtet auf die Ausgewogenheit der fachlichen, didaktischen und pädagogisch-psychologischen Komponenten der Ausbildung gemäß den Standards der Lehrerausbildung des Bildungsministeriums. Die pädagogisch-psychologische Ausbildung umfasst Fächer der Pädagogik, Psychologie und Sonderpädagogik einschließlich der pädagogisch-psychologischen Praxis.

Das vom Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen (CAEP) akkreditierte Online-Programm „Master of Arts in Teaching - High School Education“ (8-12) der Campbellsville University bietet Kurse in Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften für innovativen Unterricht Fähigkeiten, die Sie für den Erfolg benötigen.

Das vom Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen (CAEP) akkreditierte Online-Programm „Master of Arts in Teaching - High School Education“ (8-12) der Campbellsville University bietet Kurse in Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften für innovativen Unterricht Fähigkeiten, die Sie für den Erfolg benötigen.

Im Programm "Master of Arts in Teaching" (MAT) für die Mittel- und Hochschulbildung lernen Sie nicht, wie man unterrichtet. Stattdessen bringen wir Ihnen bei, wie Sie tief über das Lehren und die Beziehungen nachdenken, die für effektives Lehren und Lernen entscheidend sind.