6 Pädagogische Praxis Studiengänge in Spanien

Spezialisieren Sie sich auf die neuen Methoden, die den Lehrbereich revolutionieren werden.

Ziel des Masters ist es, Fachkräfte darin zu schulen, Interventionsvorschläge zu entwerfen, umzusetzen und zu bewerten, um die Vielfalt der Lernprozesse in sozialen und pädagogischen Umgebungen zu fördern und die Menschen stärker einzubeziehen.

Dabei handelt es sich um einen professionalisierenden Masterstudiengang, der für verschiedene Absolventen (Lehrer, Pädagogen, Psychologen, Bildungspsychologen usw.), die sich dem weiten Feld der Berücksichtigung pädagogischer Bedürfnisse widmen wollen, einen Spezialisierungsweg bedeutet und ihnen so eine Erweiterung und Vertiefung ermöglicht ihr Wissen, ihre Strategien, Verfahren und Einstellungen für die Sonderpädagogik. Es wird versucht, sowohl auf die Nachfrage nach Erstausbildung neuer Absolventen der Grundschul- oder Frühpädagogik als auch auf den fortlaufenden Schulungsbedarf aktueller Lehr- und Schulberatungsfachkräfte in der Praxis einzugehen.

Das Leben mit Vielfalt und vor allem das Lernen aus und mit ihr ist eine notwendige Voraussetzung für die harmonische Entwicklung heutiger Gesellschaften. Der Master-Abschluss entsteht aus der Überprüfung, dass diese Vielfalt sowohl im formellen als auch im nicht-formalen Bildungsumfeld vorhanden ist.

Dieser Master-Abschluss hat das Ziel, Fachkräfte auszubilden, die durch Forschung Lösungen für soziale, akademische und berufliche Bedürfnisse im Bildungsbereich bieten können. Die von den Masterstudenten erworbenen Kompetenzen ermöglichen es ihnen, Forschungsprojekte im Bereich Bildung zu entwickeln, die zur Weiterentwicklung und Produktion von Wissen sowie zur Behandlung von Problemen im Zusammenhang mit Bildungssituationen und zur Durchführung spezialisierter akademischer Positionen in internationalen Organisationen beitragen verantwortlich für Forschung und Zusammenarbeit in der Bildung. Es bereitet sich auch auf die Doktorarbeit im Bereich Bildung vor.

Wir bieten spezialisierte Schulungen an und sind darauf ausgerichtet, die Funktionen der psychopädagogischen und pädagogischen Beratung in Bildungszentren und -institutionen wahrzunehmen.